ਦ੍ਵਾਦਸ਼ ਭਾਵ ਰਹੱਸਯਮ

ਭਾਗ B · ਬਾਰਾਂ ਭਾਵ

ਅਭਿਆਸ: ਅਸਲੀ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਪੜ੍ਹਨਾ

ਦਵਾਦਸ਼ ਭਾਵਮ · ਬਾਰਾਂ ਭਾਵਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ

ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਗਣਿਤ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਵਾਂਗ ਸਿੱਖੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਗ੍ਰਹਿ ਨੂੰ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ, ਖ਼ਾਲੀ ਕੁੰਡਲੀ ਤੋਂ ਸਿੱਧੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ ਅਤੇ ਗਾਹਕ ਤੋਂ ਪੁਸ਼ਟੀ ਲਵੋ। ਇੱਥੇ ਮੇਰੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਦੀਆਂ ਸਿੱਧੀਆਂ ਪੜ੍ਹਤਾਂ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸੀ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਹਨ। ਹਰ ਸਹੀ ਗੱਲ, ਹਰ ਸੋਧ ਅਤੇ ਹਰ ਗ਼ਲਤੀ ਵੀ ਹੈ।

ਇੱਕ ਮਿੰਟ ਵਿੱਚ

  • ਪਹਿਲਾਂ ਖ਼ਾਲੀ ਕੁੰਡਲੀ: ਕੁੰਡਲੀ ਤੋਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ, ਗਾਹਕ ਦੀ ਦੱਸੀ ਗੱਲ ਤੋਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ। ਗਾਹਕ ਪਿੱਛੋਂ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ।
  • ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਨਹੀਂ, ਨਿਸ਼ਾਨੇਬਾਜ਼: ਇੱਕ ਵੇਲੇ ਇੱਕ ਗ੍ਰਹਿ ਲੈ ਕੇ ਛੋਟੀਆਂ, ਸਹੀ ਅਤੇ ਸਿੱਧੀਆਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਕਰੋ। ਦਰਸ਼ਨ ਨੌਵੇਂ ਭਾਵ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ।
  • ਕੋਈ ਅੰਤਰਗਿਆਨ ਨਹੀਂ: ਪਹਿਲਾਂ ਭਾਵ, ਫਿਰ ਰਾਸ਼ੀ, ਫਿਰ ਗ੍ਰਹਿ। ਤੁਹਾਡੀ ਹਰ ਗੱਲ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੋਵੇ।
  • ਕੰਮ: ਹਰ ਬਾਰਾਂ ਭਾਵ ਤੋਂ ਤਿੰਨ ਜਾਂ ਚਾਰ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ, ਕੁੱਲ 48 ਤੋਂ 50। ਸਿਧਾਂਤ ਯਾਦ ਰੱਖੋ, ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ।
  • ਸੋਲਾਂ ਪੜ੍ਹਤਾਂ: ਮੂਲ ਕਲਾਸ ਦੀਆਂ ਬਾਰਾਂ ਸਿੱਧੀਆਂ ਪੜ੍ਹਤਾਂ ਅਤੇ ਚਾਰ ਅਭਿਆਸੀ ਕੁੰਡਲੀਆਂ। ਹਰ ਪੁਸ਼ਟੀ ਅਤੇ ਹਰ ਖੁੰਝੀ ਗੱਲ ਸਮੇਤ।

ਝਟਪਟ ਤੱਥ

ਰੋਜ਼ ਦਾ ਅਭਿਆਸ
ਖ਼ਾਲੀ ਕੁੰਡਲੀ: ਇੱਕ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਗ੍ਰਹਿ ਜਾਂ ਰਾਸ਼ੀ, ਬਿੰਦੂਵਾਰ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ
ਕੰਮ
3 ਤੋਂ 4 ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ × 12 ਭਾਵ = 48 ਤੋਂ 50
ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਕ੍ਰਮ
ਭਾਵ, ਫਿਰ ਰਾਸ਼ੀ, ਫਿਰ ਗ੍ਰਹਿ
ਇੱਕ ਵਾਰ ਵਿੱਚ
ਦੋ ਤੋਂ ਪੰਜ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ; ਪਰਤਾਂ ਪਿੱਛੋਂ ਆਉਣਗੀਆਂ
ਅਭਿਆਸੀ ਕੁੰਡਲੀਆਂ
ਅੱਠਵੇਂ ਦੇ ਤੁਲਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਬੁੱਧ · ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਕੇਤੂ · ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਰਾਹੂ · ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ, ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ

ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ

ਅਸੀਂ ਦਵਾਦਸ਼ ਭਾਵਮ, ਅਰਥਾਤ ਬਾਰਾਂ ਭਾਵ, ਪੜ੍ਹ ਲਏ ਹਨ। ਹੁਣ ਬਾਰਾਂ ਭਾਵਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਾਂਗੇ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਹਰ ਭਾਵ ਕੀ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਇੱਕ ਗੱਲ ਹੈ। ਅਸਲੀ ਕੁੰਡਲੀ ਸਾਹਮਣੇ ਰੱਖ ਕੇ ਘਟਨਾ ਦੱਸਣਾ ਦੂਜੀ ਗੱਲ ਹੈ।

ਇਸ ਅਧਿਆਇ ਵਿੱਚ ਦੋ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਹੈ। ਪਹਿਲਾ ਮੂਲ ਕਲਾਸ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਲਈ ਕੀਤੀਆਂ ਸਿੱਧੀਆਂ ਪੜ੍ਹਤਾਂ ਹਨ। ਇੱਕ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇੱਕ ਕੁੰਡਲੀ ਆਈ ਅਤੇ ਜੁੜਿਆ ਵਿਅਕਤੀ ਮੇਰੀ ਗੱਲ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਜਾਂ ਸੋਧ ਕਰਦਾ ਰਿਹਾ। ਦੂਜਾ ਬਾਰਾਂ ਭਾਵ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਪਿੱਛੋਂ ਹੋਇਆ ਅਭਿਆਸੀ ਸੈਸ਼ਨ ਹੈ। ਮੈਂ ਖ਼ਾਲੀ ਕੁੰਡਲੀ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਜੋੜ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਸਭ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰਵਾਈ।

ਸੈਸ਼ਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿੰਨਿਆਂ ਨੇ ਸਾਰੇ ਪਾਠ ਪੂਰੇ ਸੁਣੇ ਜਾਂ ਦਿੱਤੀ ਲਿਖਤੀ ਸਮੱਗਰੀ ਪੜ੍ਹੀ ਹੈ? 70 ਤੋਂ 80 ਫੀਸਦੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵੀ ਠੀਕ ਹਨ। ਕੁਝ ਰਹਿ ਗਿਆ ਤਾਂ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ। ਮੈਨੂੰ ਕੇਵਲ ਤੁਹਾਡਾ ਪੱਧਰ ਜਾਣਨਾ ਹੈ।

ਮੈਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਕਿਹਾ: ਅੱਜ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਖ਼ਤੀ ਨਾਲ ਕੱਟਾਂਗਾ ਅਤੇ ਗੱਲ ਡੂੰਘੀ ਲੱਗੇਗੀ। ਮਾੜਾ ਨਾ ਮੰਨਣਾ। ਸਿੱਧੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕਤਾਰ ਵਿੱਚ ਉਡੀਕਦੇ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਇਹੀ ਗੱਲ ਹੋਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਹੀ। ਜੁੜੇ ਰਹੋ ਅਤੇ ਸਿੱਖੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਿੱਖਣਾ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਦੂਜੇ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਵੀ ਸੁਣੋ। ਤੁਹਾਡੀ ਵਾਰੀ ਵੀ ਆਵੇਗੀ।

ਕੋਈ ਪੱਖਪਾਤ ਨਹੀਂ: ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੱਢੋ, ਨੌਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰੋ

ਅਭਿਆਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕੁਝ ਬਿੰਦੂ ਸਮਝੋ। ਪਹਿਲਾ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਪੱਖਪਾਤ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਗਲਤ ਗਲਤ ਅਤੇ ਸਹੀ ਸਹੀ ਹੈ। ਪਰ ਸਹੀ-ਗਲਤ ਤੁਹਾਡਾ ਮਾਪਦੰਡ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਤੁਸੀਂ ਕੁੰਡਲੀ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰਨ ਆਏ ਹੋ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਦਾ ਕੰਮ ਮਿਲਿਆ ਹੈ, ਨਿਆਂ ਕਰਨ ਦਾ ਨਹੀਂ।

ਨਿਆਂ ਨੌਵਾਂ ਭਾਵ ਹੈ। ਅੱਠਵਾਂ ਭਾਵ ਭੇਤਾਂ ਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਬਿਨਾਂ ਨਿਆਂ ਕੀਤੇ ਭੇਤ ਬਾਹਰ ਕੱਢੋ।

ਇਹ ਤੇਲ ਕੱਢਣ ਵਰਗਾ ਹੈ। ਕਿੱਥੋਂ? ਧਰਤੀ ਦੇ ਅੰਦਰੋਂ। ਸ਼ੁੱਧੀਕਰਨ ਨੌਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਉੱਥੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ: "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਹ ਸਭ ਨਾ ਕਰੋ। ਇਸਦਾ ਇਹ ਅਸਰ ਅਤੇ ਉਸਦਾ ਉਹ ਅਸਰ ਹੈ। ਇਹ ਉਪਾਅ ਹੈ। ਇੰਝ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ।" ਇਹ ਨੌਵੇਂ ਭਾਵ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ। ਪਰ ਅੱਠਵਾਂ ਭਾਵ ਅੰਕੜੇ ਕੱਢਣ ਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਗਾਹਕ ਤੋਂ ਨਹੀਂ, ਕੁੰਡਲੀ ਤੋਂ ਕੱਢਣੇ ਹਨ।

ਖ਼ਾਲੀ ਕੁੰਡਲੀ ਉੱਤੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ ਅਤੇ ਗਾਹਕ ਤੋਂ ਪੁਸ਼ਟੀ ਲਵੋ

ਅਸੀਂ ਕਿੰਨੀ ਵਾਰ ਇੰਨੇ ਚਲਾਕ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪ ਸਭ ਕੁਝ ਦੱਸ ਦਿੰਦਾ ਹੈ? ਇਹ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਅਜਿਹਾ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛ ਕੇ ਸਾਰੀ ਗੱਲ ਕਢਵਾ ਲੈਂਦੇ ਹਾਂ। ਫਿਰ ਉਸੇ ਨੂੰ ਆਪਣੀ "ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ" ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ। ਇੰਝ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ।

ਖ਼ਾਲੀ ਕੁੰਡਲੀ ਉੱਤੇ ਜਾਓ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਫਿਰ ਵੇਖੋ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਨੀ ਸਹੀ ਹੈ। ਵਿਅਕਤੀ ਤੋਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਕਢਵਾ ਕੇ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਨਾ ਲਾਓ।

ਇਹ ਨਾ ਕਹੋ: "ਹਾਂ, ਹਾਂ, ਤੀਜੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਇਹੀ ਦਿਖਦਾ ਹੈ।" ਤੁਸੀਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਗਾਹਕ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰੇ।

ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਇੰਝ ਸਾਫ਼ ਅਤੇ ਸਿੱਧੀਆਂ ਦੇਣੀਆਂ ਹਨ। ਇੰਝ ਕਹਿਣ ਨਾਲ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: "ਮੈਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇਹ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ਇੰਨਾ ਹਿੱਸਾ ਗਲਤ ਅਤੇ ਇੰਨਾ ਸਹੀ ਹੈ।"

ਇਸੇ ਲਈ ਹਰ ਸਿੱਧੀ ਪੜ੍ਹਤ ਵਿੱਚ ਮੈਂ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪਰਦੇ ਉੱਤੇ ਛੇਤੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸਲ ਘਟਨਾ ਉੱਤੇ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਭਰੋਸਾ ਬਣੇ। ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਸਹੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ, ਇਹ ਸਾਹਮਣੇ ਆਵੇ। ਹੇਠਾਂ ਕੁਝ ਗੱਲਾਂ ਬਿਲਕੁਲ ਸਹੀ ਨਿਕਲਣਗੀਆਂ, ਕੁਝ ਸੋਧੀਆਂ ਜਾਣਗੀਆਂ ਅਤੇ ਕੁਝ ਖੁੰਝਣਗੀਆਂ। ਸਭ ਕੁਝ ਰੱਖਿਆ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇੰਝ ਹੀ ਆਪਣਾ ਪੱਧਰ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ।

ਤੁਸੀਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਗਾਹਕ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰੇਗਾ।

ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਨਹੀਂ, ਨਿਸ਼ਾਨੇਬਾਜ਼

ਤੁਸੀਂ ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਨਹੀਂ, ਨਿਸ਼ਾਨੇਬਾਜ਼ ਬਣਨਾ ਹੈ। ਨੌਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਬਣੋ। ਥੋੜ੍ਹੀ ਗੀਤਾ ਦੀ ਕਲਾਸ ਲਵੋ ਅਤੇ ਫਿਰ ਬਣੋ। ਪਰ ਪਰਾਮਰਸ਼ ਵੇਲੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਬਿਲਕੁਲ ਸਿੱਧੀ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।

ਮੇਰੀ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਪਹਿਲਾਂ ਤਿੰਨ ਜੱਥਿਆਂ ਨੂੰ ਜੋਤਿਸ਼ ਪੜ੍ਹਾ ਚੁੱਕੀ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ: "ਮੈਂ ਜੋਤਿਸ਼ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਨਹੀਂ ਪੜ੍ਹ ਰਹੀ। ਸਾਰੀਆਂ ਰਾਸ਼ੀਆਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵੀ ਪੜ੍ਹੀਆਂ ਹਨ। ਪਰ ਤੁਹਾਡਾ ਸਿੱਧਾ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦਾ ਢੰਗ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਕਹਾਣੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਗੱਲ ਬਿਲਕੁਲ ਬਿੰਦੂ ਉੱਤੇ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਭਟਕ ਜਾਂਦੇ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ ਨਹੀਂ ਚੱਲਦਾ, ਤਦੋਂ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ‘ਇੰਝ ਕਰਨਾ ਹੈ।’ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਵਾਲ-ਪੱਤਰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਵੀ ਇੰਝ ਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਇਹ ਮੌਕੇ ਉੱਤੇ ਸਿੱਧੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਹੈ, ਕੇਵਲ ਇੱਕ ਵਿਚਾਰ ਨਹੀਂ। ਕਿਸੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਦਿਆਂ ਉਸ ਬਾਰੇ ਵੀਹ ਬਿਲਕੁਲ ਸਹੀ ਗੱਲਾਂ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਨਿਸ਼ਾਨੇਬਾਜ਼ ਦੀ ਗੋਲੀ ਵਾਂਗ ਹੈ: ਫਟ ਫਟ ਫਟ ਫਟ ਫਟ।" ਇਹ ਪੱਧਰ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਕਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਵੀ ਲੋੜੀਂਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਉਸਨੂੰ ਵੀ ਸਿੱਖੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਕੁਝ ਲੋਕ ਕੇਵਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਆਉਣਗੇ।

ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਸਿੱਧਾ ਹੋਣ ਦਾ ਅਰਥ ਇਹ ਹੈ।

  • ਖਟ-ਖਟ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਦਿਓ। ਤਿੱਖੀਆਂ: ਇੱਕ, ਦੋ, ਤਿੰਨ। ਵਿਚਾਰਾਂ ਦਾ ਢਿੱਲਾ ਵਹਾਅ ਨਹੀਂ।
  • ਭਾਵ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸੂਚੀ ਬਿੰਦੂਵਾਰ ਲਵੋ। ਪੰਜਵੇਂ ਤੋਂ ਕੀ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ? ਸੰਬੰਧ, ਸਿੱਖਿਆ, ਮੰਤਰ, ਪੁੰਨ ਅਤੇ ਕੁਰਸੀ। ਇੱਕ-ਇੱਕ ਕਰਕੇ ਹੇਠਾਂ ਜਾਓ।
  • ਇੱਕ ਵੇਲੇ ਇੱਕ ਗ੍ਰਹਿ ਲਵੋ। ਦੋ ਗ੍ਰਹਿ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਤਾਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਪੜ੍ਹੋ। ਫਿਰ ਦੂਜਾ ਮਿਲਾਓ। ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਗ੍ਰਹਿ ਸੰਭਾਲੋ।
  • ਪੁੱਛੀ ਗੱਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿਓ। ਮੈਂ ਕੁਰਸੀ ਅਤੇ ਅਹੁਦਾ ਪੁੱਛਾਂ ਤਾਂ ਉਹੀ ਦੱਸੋ। ਗਾਹਕ ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ ਪੁੱਛੇ ਤਾਂ ਉਸਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਬਾਕੀ ਛੱਡੋ।
  • ਮੌਜੂਦਾ ਸਵਾਲ ਨਾਲ ਰਹੋ। "ਉਹ ਪਿੱਛੋਂ ਅਧਿਆਤਮਕ ਬਣੇਗਾ," ਇਹ ਕਹਿਣ ਲਈ ਅੱਗੇ ਨਾ ਛਾਲ ਮਾਰੋ। ਇਸੇ ਸਵਾਲ ਉੱਤੇ ਰਹੋ।
  • ਕਿਸਮ ਦੱਸੋ। "ਹਮਲਾਵਰ" ਅਤੇ "ਗੁੱਸੇ ਵਾਲਾ" ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਦੱਸਦੇ। ਹਰ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਝਗੜਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਹਮਲਾਵਰਤਾ ਦੀ ਕਿਸਮ, ਢੰਗ ਅਤੇ ਗ੍ਰਹਿ ਦੱਸੋ।
  • ਵਿਸਥਾਰ ਦਿਓ। ਕੋਈ ਬਿੰਦੂ ਚੰਗਾ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਅਗਲੇ ਉੱਤੇ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਸਨੂੰ ਹੋਰ ਖੋਲ੍ਹੋ।
  • ਇੱਕ ਵੇਲੇ ਥੋੜ੍ਹਾ ਦਿਓ। ਦੋ, ਤਿੰਨ, ਚਾਰ ਜਾਂ ਪੰਜ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ। ਪੂਰੀਆਂ ਪਰਤਾਂ ਹਾਲੇ ਨਹੀਂ ਆਉਣਗੀਆਂ। ਜਿੰਨਾ ਕੱਢ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਥੋੜ੍ਹਾ-ਥੋੜ੍ਹਾ ਦਿਓ।

ਕੋਈ ਅੰਤਰਗਿਆਨ ਜਾਂ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਨਹੀਂ: ਤਰਕ ਵਰਤੋ

ਤੁਸੀਂ ਕੁਝ "ਵੇਖਣਾ" ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕਹਿਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ: "ਮੈਂ ਵੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਜਿਸਦੇ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ ਹੋਵੇ..." ਮੈਂ ਉਸਨੂੰ ਰੋਕਿਆ। ਦਿਮਾਗ ਵਰਤੋ। ਅੰਤਰਗਿਆਨ ਜਾਂ ਅਨੁਭਵ ਨਾ ਵਰਤੋ। ਤਰਕ ਵਰਤੋ।

ਇਹ ਅਸਲੀ ਜੋਤਿਸ਼ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਅੰਤਰਗਿਆਨ ਜਾਂ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਨਹੀਂ ਵਰਤਦੇ। ਇਸਨੂੰ ਸਮਝਦੇ, ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਅਤੇ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦੇ ਹੋ। ਭਾਵ, ਰਾਸ਼ੀ ਅਤੇ ਗ੍ਰਹਿ ਵੇਖ ਕੇ ਸਿੱਧੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਸਹੀ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਗਲਤ, ਸੋਚੋ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ। ਬੱਸ।

ਹਰ ਗੱਲ ਨੂੰ ਗ੍ਰਹਿ ਦੇ ਸੁਭਾਅ ਨਾਲ ਸਿੱਧ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਕੇਤੂ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦਾ ਸਾਥੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਸ਼ਨੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਹੈ ਨਾ? ਫਿਰ ਕੇਤੂ ਕਿਵੇਂ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਕਾਰਨ ਨਾ ਦੱਸ ਸਕੋ ਤਾਂ ਗੱਲ ਨਾ ਕਹੋ।

ਫਿਰ ਇਹ ਨਹੀਂ ਰਹੇਗਾ: "ਅੱਜ ਸੋਮਵਾਰ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਨਹੀਂ ਆਵੇਗੀ। ਅੱਜ ਮੰਗਲਵਾਰ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਨਹੀਂ ਆਵੇਗੀ।" ਤੁਸੀਂ ਅੰਤਰਗਿਆਨ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਨਹੀਂ ਹੋ। ਕਸਾਈ ਵਾਂਗ ਕਿਉਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ?

ਦਿੱਤੀ ਸਮੱਗਰੀ ਵਰਤੋ। ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਅਤੇ ਇਹ ਕਿਤਾਬ ਹੈ। ਭਾਵ ਖੋਲ੍ਹੋ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਸੂਚੀ ਬਿੰਦੂਵਾਰ ਵੇਖੋ। ਇਕੱਲੇ ਗ੍ਰਹਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਵੇਖੋ। ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਸ਼ੁਕਰ ਲਈ ਮੈਂ ਕੀ ਲਿਖਿਆ ਹੈ? ਉਸਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਕੋਲ ਕਾਪੀ ਰੱਖੋ। ਸਮੱਗਰੀ ਦੇਣ ਪਿੱਛੋਂ ਵੀ ਨਾ ਵਰਤੋਗੇ ਤਾਂ ਥੱਕ ਜਾਓਗੇ। ਤੁਸੀਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਠੀਕ ਨਹੀਂ ਵਰਤ ਰਹੇ। ਠੀਕ ਵਰਤੋ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕੱਢੋ।

ਗਣਿਤ ਵਾਂਗ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ

ਜਿਵੇਂ ਗਣਿਤ ਦੇ ਸਵਾਲ ਹੱਲ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਮੈਂ ਇਹ ਸਵਾਲ ਵੀ ਇੰਝ ਹੀ ਕਰਵਾਵਾਂਗਾ। ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਅੰਕੀ ਸਵਾਲਾਂ ਵਾਂਗ। ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਪੁੱਛਦੇ ਹੋ: ਕਿਹੜਾ ਯੋਗ ਬਣੇਗਾ? a ਨਾਲ b ਮਿਲੇ ਤਾਂ ab, a₂b ਜਾਂ a₃b ਬਣੇਗਾ। ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ। ਇੰਝ ਸਮਝੋ ਅਤੇ ਮੂਲ ਤੋਂ ਸਵਾਲ ਕਰੋ।

ਇਹ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਕੁੰਡਲੀ ਹੱਥ ਨਾਲ ਬਣਾਓ। ਕੋਲ ਬਾਰਾਂ ਭਾਵਾਂ ਦੀਆਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਲਿਖੋ। ਨਾਲ-ਨਾਲ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਸੁਭਾਅ ਸਮਝੋ। ਸਹੀ ਜਾਂ ਗਲਤ ਹੋਣ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ਬੇਕਾਰ ਹੈ। ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਹਾਲੇ ਰਾਸ਼ੀਆਂ ਨਹੀਂ ਪੜ੍ਹਾਈਆਂ, ਪਰ ਪੜ੍ਹਾਵਾਂਗਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਜਮਾਤਾਂ ਵੀ ਹਨ। ਰਾਸ਼ੀਆਂ ਪੜ੍ਹੇ ਲੋਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਦਾ ਵਧਦੀ ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਨਿਖਰਦੀ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋਗੇ ਤਾਂ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਜੋਤਿਸ਼ੀ ਬਣੋਗੇ।

ਰੋਜ਼ ਖ਼ਾਲੀ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ। ਇੱਕ ਸਥਿਤੀ ਰੱਖ ਕੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਪਹਿਲੇ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ: ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ: ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ: ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਰਾਸ਼ੀਆਂ ਪੜ੍ਹਨ ਪਿੱਛੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਵੀ ਇਹੀ ਕਰੋ। ਸੱਤਵੇਂ, ਚੌਥੇ ਅਤੇ ਤੀਜੇ ਵਿੱਚ ਤੁਲਾ ਰੱਖੋ।

ਇੱਕ ਗੱਲ ਸਾਫ਼ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ। ਮੇਰੇ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦਿਆਂ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਛੇਤੀ ਸਮਝਣਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿਓਗੇ। ਉੱਚ ਤਕਨੀਕੀ ਜਮਾਤਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਇਹੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਪਾਣੀ ਦਾ ਪੱਧਰ ਚੜ੍ਹਦਾ ਹੈ, ਅੱਧੇ ਲੋਕ ਪਿਛਲੇ ਬੈਂਚ ਵੱਲ ਖਿਸਕਣ ਲੱਗਦੇ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦਾ। ਇਹ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਤਾਂ ਚੁੱਪਚਾਪ ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ। ਇੱਕ ਕੁੰਡਲੀ ਚੁੱਕ ਕੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ।

ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਰੱਟਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ। ਅਸੀਂ ਸਿਧਾਂਤ ਯਾਦ ਰੱਖਾਂਗੇ। ਹਰ ਭਾਵ ਤੋਂ ਵੇਖੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਯਾਦ ਰਹਿ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਪਰ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਰੱਟੀਆਂ ਨਹੀਂ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ। ਨਿਰੰਤਰ ਅਭਿਆਸ ਨਾਲ ਉਹ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਆਪ ਯਾਦ ਹੋਣਗੀਆਂ।

ਪੰਜ ਜਾਂ ਦਸ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਚੁੱਕੋ। ਫਿਰ ਵੇਖੋਗੇ ਕਿ ਤੁਹਾਡੀ ਦੱਸੀ ਤਲਾਕ ਦੀ ਘਟਨਾ ਹਰ ਥਾਂ ਨਹੀਂ ਵਾਪਰਦੀ। ਇੰਝ ਅਸਲੀ ਬਣਤਰ ਸਮਝ ਆਉਂਦੀ ਹੈ।

ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਹਰ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਗੱਲ ਵੱਖਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਸੰਬੰਧਾਂ ਬਾਰੇ ਵੱਖ ਸੋਚ ਵਾਲੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਜੋੜ ਵੱਖਰਾ ਫਲ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸੱਤਵੇਂ ਭਾਵ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਉਦਾਹਰਨ ਆਵੇਗੀ। ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਵਿੱਚ ਵਧਦਿਆਂ ਇਹ ਬਣਤਰਾਂ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸਮਝਾਂਗੇ।

ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸਿਖਾਵਾਂਗਾ

ਕਿਸੇ ਦਾ ਨਿਆਂ ਕਰਨਾ ਸੌਖਾ ਹੈ: "ਇਸਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ।" ਆਪ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਤਾਂ ਹਾਲਤ ਮਾੜੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਜਿਹੜੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਮੈਂ ਚੰਗਾ ਨਹੀਂ ਪੜ੍ਹਾਇਆ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ: ਠੀਕ ਹੈ, ਇਹੀ ਮੰਨ ਲਵੋ। ਅਭਿਆਸ ਨਾ ਕਰੋਗੇ ਤਾਂ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਇਸ ਲਈ ਨਿਮਰ ਰਹੋ ਅਤੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ।

ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗਾਹਕ ਤੋਂ ਜਵਾਬ ਖੋਦਣ ਵਾਲਾ ਜੋਤਿਸ਼ੀ ਨਹੀਂ ਬਣਾਉਣਾ। ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਖ਼ਤੀ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕਰਾਂਗਾ। ਇਹ ਨਹੀਂ ਸੁਣਨਾ: "ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋ," ਆਦਿ। ਮੈਂ ਜਾਣਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਆਪ ਕਿੰਨੇ ਡੂੰਘੇ ਪਾਣੀ ਵਿੱਚ ਹਾਂ। ਉੱਚ ਤਕਨੀਕੀ ਸੰਸਥਾ ਵਾਲੇ ਮਿੱਤਰ ਮੇਰੇ ਤੋਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਮੇਰੀ ਵੀ ਸਖ਼ਤ ਪਰਖ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਵਰਗ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਨਾਲ ਤੁਹਾਨੂੰ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚਣਾ ਹੈ। ਅਭਿਆਸੀ ਸੈਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਮੈਂ ਕੇਵਲ D1 ਉੱਤੇ ਹਾਂ। ਸਿਰਫ਼ D1 ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ। D1 ਦੋ ਘੰਟਿਆਂ ਦੀ ਕੁੰਡਲੀ ਹੈ। ਦੋ ਘੰਟਿਆਂ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ ਜੰਮਣਗੇ? ਫਿਰ ਵੀ ਇਸ ਕੁੰਡਲੀ ਨਾਲ ਹੱਥ-ਪੈਰ ਮਾਰ ਕੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋਗੇ।

ਮੇਰੀ ਗੱਲ ਦਾ ਬੁਰਾ ਨਾ ਮੰਨੋ। ਮੈਂ ਤੁਹਾਡਾ ਅਪਮਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ। ਮੈਂ ਦਿਖਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਦਬਾਅ ਵਿੱਚ ਕੁੰਡਲੀ ਕਿਵੇਂ ਵੇਖਣੀ ਹੈ। 30 ਮਿੰਟਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਧੀ ਕੁੰਡਲੀ ਇੰਝ ਹੀ ਪੜ੍ਹਨੀ ਪਵੇਗੀ। ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੇ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚੋਗੇ। ਮੇਰੇ ਪੁਰਾਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕੁੰਡਲੀ ਦਿਓ ਤਾਂ ਉਹ ਸਿੱਧੀਆਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਕਿਉਂ? ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਨੂੰ ਇੰਝ ਸਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ।

ਇਸੇ ਲਈ ਜਮਾਤਾਂ ਵੇਖ ਕੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮੇਰੇ ਤੋਂ ਥੋੜ੍ਹੀ ਚਿੜ੍ਹ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਪਰ ਸਮਝੋ: ਤੁਸੀਂ ਸਿਖਲਾਈ ਹੇਠ ਹੋ। ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਘੜਾਂਗਾ ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇੱਥੋਂ ਖੋਤਿਆਂ ਵਾਂਗ ਨਿਕਲੋਗੇ। ਇੰਝ ਵਾਧਾ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ।

ਤੁਹਾਨੂੰ ਡਰਾਉਣਾ ਮੇਰਾ ਕੰਮ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਗਾਹਕ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਇਹੀ ਕਰੇਗਾ। ਮੈਂ ਸਾਹਮਣੇ ਮਿਠਾਈ ਨਹੀਂ ਰੱਖਾਂਗਾ। ਮੇਰੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਂਦੇ ਹਾਲਾਤ ਹੀ ਤੁਹਾਡੇ ਸਾਹਮਣੇ ਰੱਖਦਾ ਹਾਂ। ਗਾਹਕ ਪੁੱਛੇਗਾ: "ਮੇਰਾ ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ ਕਿਵੇਂ ਰਿਹਾ ਹੈ?" ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਸੇ ਦੀ ਸਹੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ।

ਇੱਕ-ਇੱਕ ਬਿੰਦੂ, ਬਿਲਕੁਲ ਸਿੱਧਾ, ਕੋਈ ਅੰਤਰਗਿਆਨ ਨਹੀਂ।

ਪੜ੍ਹਤ 1: ਧਨੁ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਕੇਤੂ

ਇਹ ਮੂਲ ਸਿੱਧੀ ਕਲਾਸ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਕੁੰਡਲੀ ਸੀ। ਇਸਨੂੰ ਕੁੰਡਲੀ ਵੇਖਣ ਦਾ ਢੰਗ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦੇ ਤੁਰੰਤ ਪਿੱਛੋਂ ਪੜ੍ਹਿਆ ਸੀ। ਮੈਂ ਆਮ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪੇਸ਼ਾਵਰ ਜੋਤਿਸ਼ ਤੰਤਰਾਂਸ਼ ਵਰਤਦਾ ਹਾਂ। ਪਰ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀਆਂ ਲਈ ਸਭ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਇੱਕ ਮੁਫ਼ਤ ਕੁੰਡਲੀ ਜਾਲ-ਥਾਂ ਉੱਤੇ ਬਣਾਈ। ਪੜ੍ਹਤ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਪਿੱਛੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਇਹ ਉਸਦੀ ਆਪਣੀ ਕੁੰਡਲੀ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਅਧਿਆਇ A5 ਦੇ ਅਭਿਆਸ 4 ਵਿੱਚ ਇਹੀ ਕੁੰਡਲੀ ਬਣਾਈ ਸੀ।

ਕੁੰਡਲੀ। ਪਹਿਲਾਂ ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਉਸੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਿਆ, ਜਿਵੇਂ ਹੁਣੇ ਸਿਖਾਇਆ ਸੀ। ਹਰ ਭਾਵ ਦਾ ਅੰਕ, ਉਸਦੀ ਰਾਸ਼ੀ ਅਤੇ ਬੈਠਾ ਗ੍ਰਹਿ ਦੱਸਿਆ।

ਭਾਵ ਰਾਸ਼ੀ ਗ੍ਰਹਿ
ਪਹਿਲਾ ਧਨੁ (9) ਕੇਤੂ, 5° ਉੱਤੇ
ਦੂਜਾ ਮਕਰ (10) ਮੰਗਲ, ਉੱਚ ਦਾ
ਛੇਵਾਂ ਵ੍ਰਿਸ਼ਭ (2) ਸ਼ਨੀ, ਵਕਰੀ
ਸੱਤਵਾਂ ਮਿਥੁਨ (3) ਰਾਹੂ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਇਕੱਠੇ (ਯੁਤੀ)
ਨੌਵਾਂ ਸਿੰਘ (5) ਚੰਦਰਮਾ
ਗਿਆਰ੍ਹਵਾਂ ਤੁਲਾ (7) ਸ਼ੁਕਰ, ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਬੁੱਧ

ਮੈਂ ਖ਼ਾਲੀ ਭਾਵ ਵੀ ਪੜ੍ਹੇ। ਤੀਜੇ ਵਿੱਚ ਕੁੰਭ (11), ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਮੀਨ (12), ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕਰਕ (4), ਦਸਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੰਨਿਆ ਅਤੇ ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਵ੍ਰਿਸ਼ਚਿਕ (8) ਸੀ। ਕੁੰਡਲੀ ਹਰ ਗ੍ਰਹਿ ਨੂੰ ਦੋ ਅੱਖਰਾਂ ਵਿੱਚ ਲਿਖਦੀ ਹੈ। SA ਸ਼ਨੀ, RA ਰਾਹੂ, JU ਗੁਰੂ, MO ਚੰਦਰਮਾ, VE ਸ਼ੁਕਰ, SU ਸੂਰਜ ਅਤੇ ME ਬੁੱਧ ਹੈ। ਹਰ ਭਾਵ ਦਾ ਅੰਕ, ਰਾਸ਼ੀ ਅਤੇ ਗ੍ਰਹਿ ਸਿੱਖ ਲਏ ਤਾਂ ਮੂਲ ਗੱਲ ਆ ਗਈ।

ਲਗਨ ਪੂਰਵਾਸ਼ਾਢਾ ਦੇ ਤੀਜੇ ਪਦ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਕੇਤੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਮੁੱਕ ਚੁੱਕੀ ਸੀ। ਸ਼ੁਕਰ ਦੀ ਚੱਲ ਰਹੀ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸ ਪਿੱਛੋਂ ਸੂਰਜ ਦੀ ਆਉਣੀ ਸੀ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਧਰਮ ਰਾਹੀਂ ਜਨਮ। ਕੇਤੂ ਧਨੁ ਵਿੱਚ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਹੈ ਅਤੇ ਪਹਿਲਾ ਭਾਵ ਤੁਹਾਡਾ ਵਿਅਕਤਿਤਵ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਵਿਅਕਤੀ ਧਰਮ ਅਨੁਸਾਰ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਚੰਦਰਮਾ ਨੌਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਜੋ ਧਰਮ ਵੀ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਗੱਲ ਪੱਕੀ ਹੋਈ: ਉਹ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਧਰਮ ਅਨੁਸਾਰ ਮਿਲਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਭਗਵਾਨ ਰਾਮ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਦੀ ਕਿਰਪਾ ਨਾਲ ਹੋਇਆ।
  2. ਦੂਰ ਦੀ ਸੋਚ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਕੇਤੂ ਸੰਨਿਆਸੀ ਹੈ ਅਤੇ ਚੰਦਰਮਾ ਨੌਵੇਂ ਦੇ ਸਿੰਘ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਇਸਦੀ ਲੰਮੀ ਸੋਚ ਹੈ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਦੂਰ ਤੱਕ ਸੋਚਦਾ ਹੈ।
  3. ਗੁਰੂ ਜਾਂ ਮੰਦਰ ਰਾਹੀਂ ਉੱਧਾਰ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਕੇਤੂ ਨਾਲ ਉਸਦਾ ਉੱਧਾਰ ਕਿਸੇ ਗੁਰੂ ਜਾਂ ਮੰਦਰ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ। ਮੰਦਰ ਜਾਣ ਨਾਲ ਮਨ ਚੰਗਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਉੱਥੇ ਸੇਵਾ ਕਰੇ ਤਾਂ ਉਸੇ ਰਾਹੀਂ ਉੱਧਾਰ ਹੋਵੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਲਗਨ ਅਤੇ ਨੌਵਾਂ ਦੋਵੇਂ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹਨ।
  4. ਲਗਨ ਦਾ ਸੁਆਮੀ। ਹਰ ਰਾਸ਼ੀ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਧਨੁ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਦੇਵਗੁਰੂ ਬ੍ਰਿਹਸਪਤੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਅਗਲਾ ਸਵਾਲ ਸਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: ਬ੍ਰਿਹਸਪਤੀ ਕਿੱਥੇ ਬੈਠਾ ਹੈ? ਇੱਥੇ ਉਹ ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਹੈ। ਇਸ ਵੇਲੇ ਮੈਂ ਕੁੰਡਲੀ ਸਾਫ਼ ਕੀਤੀ, ਤਾਂ ਜੋ ਸਿੱਧੀਆਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਸਕਾਂ। ਹੌਲੀ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ।
  5. ਮੋਬਾਈਲ। ਰਾਹੂ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਸੱਤਵੇਂ ਦੇ ਮਿਥੁਨ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ ਹਨ। ਸੱਤਵਾਂ ਉਸਦੇ ਸੰਬੰਧ ਹਨ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਕੀ ਮੋਬਾਈਲ ਇਸ ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਅਤੇ ਦਿਨਚਰਿਆ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮਿਤ ਸਮੱਸਿਆ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਇਸਨੂੰ ਮੋਬਾਈਲ ਤੋਂ ਨਿਯਮਿਤ ਪਰੇਸ਼ਾਨੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਗੁਰੂ ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਹੈ।
  6. ਪਿਛਲੇ ਜੀਵਨ ਦਾ ਪਤਨ। ਉਸਦੇ ਜਨਮ ਅਤੇ ਪਿਛਲੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਤਨ ਦਾ ਕਾਰਨ ਵੇਸਵਾਵ੍ਰਿਤੀ ਵਿੱਚ ਪੈਣਾ ਸੀ। ਪਿਛਲੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਈ ਔਰਤਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਏ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਰੀਰ ਦੀ ਦੁਰਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ। ਇਸ ਲਈ ਧਰਤੀ ਉੱਤੇ ਜਨਮ ਹੋਇਆ ਅਤੇ ਪਰੇਸ਼ਾਨੀ ਆਵੇਗੀ। ਉਸਦਾ ਮਨ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਟਿਕੇਗਾ।
  7. ਸ਼ਰਾਬ ਅਤੇ ਯੌਨ ਜੀਵਨ। ਗਿਆਰ੍ਹਵਾਂ ਸਮਾਜਿਕ ਮਾਧਿਅਮ ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਅਧਿਪਤੀ ਰਾਹੂ ਹੈ। ਇੱਥੇ ਸ਼ੁਕਰ, ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਇਕੱਠੇ ਹਨ। ਇਹ ਤਿੰਨੇ ਮਿਲਣ ਤਾਂ ਸ਼ਰਾਬ ਅਤੇ ਨਸ਼ੇ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਉਸਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਚਾਓ। ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸ਼ੁਕਰਾਣੂ ਘਟਣਗੇ ਅਤੇ ਯੌਨ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਆਵੇਗੀ।
  8. ਧਨ ਦੇ ਤਿੰਨ ਸਰੋਤ। ਗਿਆਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਸੂਰਜ ਨਾਲ ਹੋਣ ਤਾਂ ਤਿੰਨ ਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਧਨ ਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਵਿਅਕਤੀ ਉਸ ਵਿੱਚ ਚੰਗਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।
  9. ਲੁਕ ਕੇ ਕੀਤੇ ਕੰਮ। ਸ਼ੁਕਰ ਦੀ ਅੰਸ਼ ਸਥਿਤੀ ਬੁੱਧ ਦੇ ਨੇੜੇ ਹੈ ਅਤੇ ਸੂਰਜ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਕਈ ਕੰਮ ਲੁਕ ਕੇ ਕਰੇਗਾ। ਉਸ ਉੱਤੇ ਨਿਗਾਹ ਰੱਖੋ।
  10. ਧਨ ਅਤੇ ਘਰ ਦੇ ਝਗੜੇ। ਸ਼ਨੀ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਵਕਰੀ ਹੈ। ਉਹ ਧਨ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜੋੜੇਗਾ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਧਨ ਦੀ ਘੱਟ ਸਮੱਸਿਆ ਹੋਵੇਗੀ। ਧਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰੇਗਾ। ਪਰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਧਨ ਕਾਰਨ ਸਦਾ ਝਗੜਾ ਹੋਵੇਗਾ।
  11. ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਕੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਕਾਰਨ ਤੁਹਾਡਾ ਨੁਕਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ?
  12. ਨੌਕਰੀ। ਨੌਕਰੀ ਦਾ ਪ੍ਰਬਲ ਯੋਗ ਹੈ। ਉਹ ਨੌਕਰੀ ਕਰਕੇ ਧਨ ਕਮਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
  13. ਘਰ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ। ਮੰਗਲ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਦਾ ਬੈਠਾ ਹੈ। ਉਹ ਘਰ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਬਹੁਤ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲੈਂਦਾ ਹੈ। ਘਰ ਵਿੱਚ ਉਸਨੂੰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਉੱਥੇ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ।
  14. ਪਿਤਾ। ਨੌਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਹੋਣ ਕਰਕੇ ਪਿਤਾ ਉਸਨੂੰ ਬਹੁਤ ਪਿਆਰ ਕਰੇਗਾ। ਪਰ ਸੂਰਜ ਰਾਸ਼ੀ 7, ਅਰਥਾਤ ਤੁਲਾ, ਵਿੱਚ ਹੈ। ਕੀ ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ? ਪਿਤਾ ਦੀ ਸਿਹਤ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਹੈ?
  15. ਵਪਾਰ ਅਤੇ ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ। ਉਸਨੇ ਵਪਾਰ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ। ਪਹਿਲਾਂ ਮੈਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਕੇਤੂ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਦੋ ਸਾਲ ਉਡੀਕ ਕਰੇ। ਫਿਰ ਆਪਣੀ ਗੱਲ ਸੋਧੀ। ਕੇਤੂ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਮੁੱਕੀ ਅਤੇ ਸ਼ੁਕਰ ਦੀ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਇਸ ਪਿੱਛੋਂ ਸੂਰਜ ਦੀ ਆਵੇਗੀ ਅਤੇ ਸੂਰਜ ਰਾਸ਼ੀ 7 ਵਿੱਚ ਹੈ। ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਨੁਕਸਾਨ ਹੋਵੇਗਾ। ਹੁਣ ਤੱਕ ਕੰਮ ਚੱਲਦਾ ਰਹੇਗਾ। ਰਾਹੂ ਸੱਤਵੇਂ ਦੇ ਮਿਥੁਨ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਠੀਕ ਨਹੀਂ। ਕੋਈ ਬਹੁਤ ਨੇੜਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਧੋਖਾ ਦੇਵੇਗਾ। ਸੂਰਜ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਲੜਾਈ ਅਤੇ ਝਗੜੇ ਹੋਣਗੇ। ਆਪਣਾ ਵਪਾਰ ਕਰੋ। ਉਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ।

ਪੜ੍ਹਤ 2: ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਬੁੱਧ

ਅਗਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਕੁੰਡਲੀ ਆਈ। ਮੈਂ ਉਸਨੂੰ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮੇਰੀ ਹਰ ਗੱਲ ਦੀ ਪਰਦੇ ਉੱਤੇ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਰਹੇ।

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਬੁੱਧ, ਸ਼ਨੀ ਅਸ਼ਵਿਨੀ ਨਕਸ਼ਤਰ ਵਿੱਚ। ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਸੂਰਜ।

ਉੱਥੇ ਲਗਨੇਸ਼ ਮੰਗਲ, ਪੰਜਵੇਂ ਦੇ ਸੁਆਮੀ ਸੂਰਜ ਨਾਲ ਹੈ। ਕਈ ਗ੍ਰਹਿ ਕ੍ਰਿਤਿਕਾ ਵਿੱਚ ਹਨ। ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਉੱਚ ਦਾ ਹੈ।

ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਹੈ। ਗੁਰੂ, ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਇਕੱਠੇ ਹਨ। ਬੁੱਧ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਅਤੇ ਉਸੇ ਵਿੱਚ ਬੁੱਧ ਦੀ ਅੰਤਰਦਸ਼ਾ ਹੈ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਧੀਰਜ। ਧੀਰਜ ਦੀ ਬਹੁਤ ਘਾਟ ਹੈ।
  2. ਕਮੀ ਲੱਭਣ ਵਾਲਾ। ਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਲੇਖਾਕਾਰ ਜਾਂ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਹਿਸਾਬ-ਵਿਦ ਵਜੋਂ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਕਰੋਗੇ। ਵਪਾਰ ਦਾ ਵਹੀ-ਖਾਤਾ ਰੱਖਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਚੰਗੇ ਰਹੋਗੇ। ਹਰ ਖੇਤਰ ਦੀ ਕਮੀ ਲੱਭਣੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਚੰਗੀ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਇਸਨੂੰ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਵਰਤੋ। ਜਿੱਥੇ ਕਮੀਆਂ ਲੱਭਣੀਆਂ ਹੋਣ, ਉੱਥੇ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਕਰੋਗੇ।
  3. ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਬਚਨ। ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਸੂਰਜ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਹੋ। ਇਹ ਜੋੜ ਚੰਗੇ ਕੁਲ ਅਤੇ ਗੋਤਰ ਵਿੱਚ ਜਨਮ ਦੱਸਦਾ ਹੈ। ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਹੋਣ ਤਾਂ ਵਿਅਕਤੀ ਬਚਨ ਦਾ ਪੱਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
  4. ਪੇਸ਼ਾ। ਉਸਨੇ ਹਵਾਈ ਆਵਾਜਾਈ ਨਿਯੰਤਰਕ ਲਿਖਿਆ। ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ। ਨਿਯੰਤਰਣ, ਰੋਕਣ, ਕਮੀ ਲੱਭਣ ਅਤੇ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਲਾਉਣ ਦਾ ਹਰ ਕੰਮ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਹਵਾਈ ਆਵਾਜਾਈ ਨਿਯੰਤਰਣ ਇਸ ਲਈ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ੁਕਰ ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਇਹ ਮੇਖ ਵੱਲ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।
  5. ਬੋਲੀ ਅਤੇ ਸਾਧਨ। ਦੂਜੇ ਦੇ ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਸੂਰਜ ਨਾਲ ਬੋਲੀ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਕਾਬੂ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਚੰਗਾ ਅਹੁਦਾ ਮਿਲੇਗਾ। ਬੋਲੀ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਕੰਮ ਵੀ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇਵੇਗਾ। ਘਰ, ਵਾਹਨ ਅਤੇ ਜੋ ਵੀ ਸਾਧਨ ਜੋੜਨਾ ਚਾਹੋਗੇ, ਸੌਖੇ ਮਿਲਣਗੇ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਚੰਗੀ ਕੁੰਡਲੀ ਹੈ।
  6. ਧਨ ਦਾ ਭੋਗ। ਸ਼ੁਕਰ ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਦਾ ਹੈ। ਮੰਦਰ ਜਾਂ ਮੱਠ ਵਿੱਚ ਸੇਵਾ ਅਤੇ ਦਾਨ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਮਿਲਣਗੇ। ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਦਾ ਸ਼ੁਕਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਧਨ ਦਾ ਭੋਗ ਕਰਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਘੱਟ ਜਾਂ ਵੱਧ ਕਮਾਓ, ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲੈ ਸਕੋਗੇ। ਚੰਗੇ ਕੱਪੜੇ, ਚੰਗੀ ਸੁਗੰਧ ਅਤੇ ਤਿਆਰ ਹੋਣਾ ਪਸੰਦ ਹੋਵੇਗਾ।
  7. ਯੌਨ ਸਿਹਤ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਤਾਂ ਯੌਨ ਸਿਹਤ ਦਾ ਧਿਆਨ ਰੱਖੋ। ਇਹ ਇਕੱਠੇ ਯੌਨ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।
  8. ਧਨ ਯੋਗ। ਲਗਨ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਪੰਜਵੇਂ ਦੇ ਸੁਆਮੀ ਸੂਰਜ ਨਾਲ ਹੈ। ਇਹ ਧਨ ਯੋਗ ਹੈ: ਸਾਧਨਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ। ਪੰਜਵੇਂ ਅਤੇ ਲਗਨ ਦੇ ਦੋਵੇਂ ਸੁਆਮੀ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਗਏ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਕੰਮ ਚੰਗਾ ਧਨ ਦੇਵੇਗਾ। ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਕਰੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਉੱਥੋਂ ਧਨ ਆਵੇਗਾ। ਨਿਯਮਿਤ ਕੁਝ ਪੜ੍ਹਦੇ ਰਹੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿਚਾਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।
  9. ਨਿਵੇਸ਼। ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਡਾ ਮਨ ਹਿੱਸਾ ਬਾਜ਼ਾਰ, ਨਿਵੇਸ਼ ਅਤੇ ਸਾਂਝੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਕੋਸ਼ ਵਿੱਚ ਚੱਲੇਗਾ। ਇਹ ਵੀ ਚੰਗਾ ਦਿਸਦਾ ਹੈ।
  10. ਤਨਖ਼ਾਹ। ਗੁਰੂ, ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਦਾ ਜੋੜ ਹੈ। ਤਨਖ਼ਾਹ ਘੱਟ ਆਵੇਗੀ। ਕੇਤੂ ਇਸਨੂੰ 50 ਫੀਸਦੀ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਧਨ ਆਵੇਗਾ, ਪਰ ਮਿਲੀ ਤਨਖ਼ਾਹ ਇੱਕੋ ਵਾਰ ਮੁੱਕ ਜਾਵੇਗੀ। ਇਹ ਰੋਕ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ।
  11. ਵਿਆਹ। ਉਸਨੇ ਪੁੱਛਿਆ ਕਿ ਵਿਆਹ ਕਦੋਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਬੁੱਧ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਦੀ ਆਪਣੀ ਅੰਤਰਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਹੁਣ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਾ ਕਰੋ। ਵਿਆਹ ਹੋ ਕੇ ਟੁੱਟਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਹੁਤ ਵੱਧ ਹੈ। 5 ਅਪ੍ਰੈਲ 2026 ਪਿੱਛੋਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ। ਉਸ ਪਿੱਛੋਂ 2026 ਤੋਂ 2029 ਵਿਚਕਾਰ ਯੋਗ ਬਣਦਾ ਹੈ। ਅਗਲੇ ਸਾਲ ਅਪ੍ਰੈਲ ਪਿੱਛੋਂ ਗੱਲ ਪੱਕੀ ਹੋਵੇਗੀ।
  12. ਜ਼ਬਰਦਸਤੀ ਅਤੇ ਧੋਖਾ। ਉਸਦੇ ਕਈ ਗ੍ਰਹਿ ਕ੍ਰਿਤਿਕਾ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ ਅਸ਼ਵਿਨੀ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਕੋਈ ਜ਼ੋਰ-ਜ਼ਬਰਦਸਤੀ ਹੋਈ ਹੈ? ਜਾਂ ਮਾਤਾ ਦਾ ਵਿਆਹ ਧੋਖੇ ਨਾਲ ਹੋਇਆ? ਕੀ ਪੇਸ਼ੇ, ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਜਾਂ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਧੋਖਾ ਹੋਇਆ? ਕੀ ਸਾਥੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਧੋਖਾ ਦੇ ਕੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਨਾਲ ਚਲਾ ਗਿਆ? ਬਚਪਨ ਵਿੱਚ ਯੌਨ ਸ਼ੋਸ਼ਣ ਜਾਂ ਕੁਝ ਅਸੁਭਾਵਿਕ ਹੋਇਆ? ਮੈਂ ਅਸ਼ਵਿਨੀ ਵੇਖ ਕੇ ਪੁੱਛਿਆ।
  13. ਚਿੰਤਾ। ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਛੇਤੀ ਚਿੰਤਤ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹੋ। ਥੋੜ੍ਹਾ ਧੀਰਜ ਰੱਖੋ।

ਪੜ੍ਹਤ 3: ਬੈਂਕ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਦਾ ਨੌਜਵਾਨ

ਬਹੁਤ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਦੇ ਦਰਸ਼ਕ ਨੇ ਆਪਣੇ ਵੇਰਵੇ ਦਿੱਤੇ। ਉਹ ਬੈਂਕ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ।

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ਨੀ। ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ "ਅੰਕ ਤਿੰਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ" ਵੀ ਕਿਹਾ। ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਦਾ ਗੁਰੂ। ਤੀਜੇ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਮੰਗਲ। ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਬੁੱਧ, ਅਤੇ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ "ਬਹੁਤ ਉੱਚ ਦਾ"। ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ। ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ। ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਅਤੇ ਰਾਹੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਗੋਚਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ ਦਸਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚਲਾ ਗਿਆ ਸੀ। D10 ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਹੈ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਆਪਕ। ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ ਕੁੰਡਲੀ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸੌਖੇ ਹੀ ਅਧਿਆਪਕ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਅਧਿਆਪਕ ਬਣਨ ਦਾ ਜੋੜ ਵੀ ਹੈ।
  2. ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅੰਦਰ ਰੱਖਣੀਆਂ। ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਬੋਲਣ ਵਿੱਚ ਸਮਾਂ ਲੱਗੇਗਾ। ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨਹੀਂ ਦੱਸਦੇ।
  3. ਦੇਰ ਨਾਲ ਜਾਣਕਾਰੀ। ਸ਼ਨੀ ਅੰਕ ਤਿੰਨ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਹਰ ਚੀਜ਼ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਦੇਰ ਨਾਲ ਪਹੁੰਚੇਗੀ। ਇਸ ਬਾਰੇ ਸੁਚੇਤ ਰਹੋ। ਆਲਸ ਛੱਡੋ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ਨੀ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਆਪ ਨੂੰ ਚੁਸਤ ਰੱਖਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਸਿਹਤ ਦਾ ਵੀ ਨਿਯਮਿਤ ਧਿਆਨ ਰੱਖੋ।
  4. ਨੀਂਦ ਅਤੇ ਤਣਾਅ। ਰਾਹੂ ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਇਹ ਨੀਂਦ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇਵੇਗਾ। ਤੁਸੀਂ ਹੱਦ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤਣਾਅ ਲੈਂਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਾੜੀ ਗੱਲ ਹੈ।
  5. ਬੈਂਕ ਦਾ ਨਤੀਜਾ। ਉਸਨੇ ਲਿਖਿਆ ਕਿ ਬੈਂਕ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਜੋੜ ਹੈ। ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਗੁਰੂ ਉੱਚ ਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਨਤੀਜਾ ਸੌਖਾ ਆਵੇਗਾ। ਤਣਾਅ ਨਾ ਲਵੋ ਅਤੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਤਿਆਰੀ ਕਰੋ। ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਵੀ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹਨ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਤਰੱਕੀਆਂ ਵੀ ਮਿਲਣਗੀਆਂ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ਨੀ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਅਤੇ ਪਰਾਕ੍ਰਮ ਤੁਹਾਡੀ ਮਿਹਨਤ ਹੈ।
  6. ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਅਸਫਲਤਾ ਦਾ ਕਾਰਨ। ਸ਼ਨੀ ਹੁਣ ਗੋਚਰ ਵਿੱਚ ਦਸਵੇਂ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਹੈ। ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ ਲਈ ਇਹ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਜੋੜ ਹੈ। ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਕੋਈ ਧੋਖਾ ਹੋਇਆ ਜਾਂ ਗਣਨਾ ਵਿੱਚ ਗ਼ਲਤੀ ਹੋਈ। ਇਸ ਲਈ ਨਤੀਜਾ ਨਹੀਂ ਆਇਆ। ਢਾਈ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ ਨਤੀਜਾ ਦੇਵੇਗਾ।
  7. ਖ਼ੁਸ਼ਮਿਜ਼ਾਜ਼ ਸੁਭਾਅ। ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਹਨ। ਤੁਸੀਂ ਖ਼ੁਸ਼ਮਿਜ਼ਾਜ਼, ਮੌਜੀ ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਵਿਅਕਤੀ ਹੋ। ਪਰ ਗੱਲ ਬਹੁਤ ਛੇਤੀ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਲੈਂਦੇ ਹੋ। ਹਰ ਗੱਲ ਇੰਨੀ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਨਾ ਲਵੋ।
  8. ਅਧਿਆਤਮਕ ਕੁੰਡਲੀ। ਸ਼ੁਕਰ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਉੱਚ ਦਾ ਬੈਠਾ ਹੈ। ਤੀਜੇ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਵੀ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹਨ। ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਗੁਰੂ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੀ ਕੁੰਡਲੀ ਬਹੁਤ ਚੰਗੀ ਅਧਿਆਤਮਕ ਕੁੰਡਲੀ ਹੈ।
  9. ਕੋਈ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਨਹੀਂ ਖੜ੍ਹਦਾ। ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਦੱਸ ਸਕੋਗੇ। ਤੁਸੀਂ ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ ਖੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਕੋਈ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਨਹੀਂ ਖੜ੍ਹੇਗਾ। ਕਾਰਨ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਹੈ।
  10. ਤੀਜੇ ਦੀ ਕਿਰਪਾ। ਤੁਹਾਡੇ ਤੀਜੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਭਗਵਾਨ ਰਾਮ ਅਤੇ ਬਜਰੰਗਬਲੀ ਦੀ ਕਿਰਪਾ ਹੈ। ਜਿਹੜਾ ਰੋਗ-ਦੋਸ਼ ਜਾਂ ਰੋਕ ਤੁਹਾਡੇ ਰਾਹ ਵਿੱਚ ਆ ਰਹੀ ਹੈ, ਹੇਠਲੇ ਉਪਾਅ ਨਾਲ ਮੁੱਕੇਗੀ।
  11. ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਕਮਰਾ। ਕੇਤੂ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਵਾਰ-ਵਾਰ ਨਤੀਜਾ ਕੁਝ ਅੰਕਾਂ ਨਾਲ ਘੱਟ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਛੇਤੀ ਘਬਰਾਉਂਦੇ ਹੋ। ਪੜ੍ਹੇ ਸਵਾਲ ਤੋਂ ਥੋੜ੍ਹਾ ਵੱਖਰਾ ਆਵੇ ਤਾਂ ਸਮੱਸਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇੱਥੇ ਕੇਤੂ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਘਬਰਾਹਟ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਸਦਾ ਸੋਚਦੇ ਹੋ: "ਜਿੰਨਾ ਵੀ ਪੜ੍ਹਾਂ, ਅੰਕਾਂ ਵਿੱਚ 50 ਫੀਸਦੀ ਹੀ ਮਿਲਦਾ ਹੈ।" ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚ ਕੇ ਨਿਰਾਸ਼ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹੋ, ਇਸ ਲਈ ਅੱਧਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ। ਗਣਨਾ ਦੀਆਂ ਗ਼ਲਤੀਆਂ ਵੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ।
  12. ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹੋ। ਇੱਕੋ ਸਵਾਲ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਹੱਲ ਨਾ ਕਰੋ। ਇਹ ਕੇਤੂ ਦਾ ਨਿਯਮ ਹੈ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ਨੀ ਇੱਕੋ ਚੀਜ਼ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ।
  13. ਧੋਖੇਬਾਜ਼ ਮਿੱਤਰ। ਮਿਲਣ ਵਾਲੇ ਮਿੱਤਰ ਧੋਖੇਬਾਜ਼ ਹੋਣਗੇ। ਸਾਫ਼ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ਨੀ ਹੈ। ਕੇਵਲ ਆਪਣੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਜਾਣਾ ਹੈ। ਪਿੱਛੋਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਠੀਕ ਹੋ ਜਾਣਗੀਆਂ।
  14. ਹੁਣ ਦੀ ਹਾਲਤ। ਤੁਹਾਡੀ ਹਾਲਤ ਚੰਗੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਦਿਸਦਾ ਹੈ ਕਿ ਲੋੜ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਹੋ। ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਦੇ ਰਾਹੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਕੰਮ ਨੂੰ ਥੋੜ੍ਹੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਦਿਓ।
  15. ਰਾਤ ਨੂੰ ਰੋਣਾ। D10 ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਪਰੇਸ਼ਾਨ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਭਾਵੁਕ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਹੋ। ਬਹੁਤ ਰੋਂਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਕਈ ਰਾਤਾਂ ਰੋਂਦਿਆਂ ਲੰਘਦੀਆਂ ਹਨ। ਉੱਥੇ ਸ਼ਨੀ ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਹੈ। ਦੋਵੇਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਭਾਵੁਕ ਪਰੇਸ਼ਾਨੀ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ।
  16. ਨਸ਼ਾ ਅਤੇ ਵਾਲ। ਪੰਜਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਗਲਤ ਕੰਮ ਬਿਲਕੁਲ ਨਾ ਕਰੋ। ਹਾਲਾਤ ਜੋ ਵੀ ਹੋਣ, ਨਸ਼ੇ ਦੀ ਆਦਤ ਨਾ ਪਾਓ। ਸਿਗਰਟ ਜਾਂ ਸ਼ਰਾਬ ਕੁਝ ਨਹੀਂ। ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਪਿੱਤ ਵਧਣ ਨਾਲ ਵਾਲ ਝੜਨਗੇ। ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਸ਼ਨੀ ਉਨਮਾਦ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਥੋੜ੍ਹੇ ਕਾਬੂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰੋ ਤਾਂ ਗੱਲ ਬਣੇਗੀ।
  17. ਨੌਕਰੀ। ਉਸਨੇ ਪੁੱਛਿਆ ਕਿ ਨੌਕਰੀ ਕਦੋਂ ਮਿਲੇਗੀ। ਅਗਲੇ ਸਾਲ ਪੂਰਾ ਯੋਗ ਹੈ। ਇਸ ਸਾਲ ਗੁਰੂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਯੋਗ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਦਸਵੇਂ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਹੈ ਅਤੇ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਚੰਗੀਆਂ ਦਸ਼ਾਵਾਂ ਚੱਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਨੌਕਰੀ ਮਿਲੇਗੀ। ਮੇਰੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਕਰੋ। ਸਮਾਂ ਚੰਗਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਮਿਹਨਤ ਕਰੋ। ਸ਼ਨੀ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਉੱਤੇ ਗੁਰੂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕਰ ਲਵੋ।

ਪੜ੍ਹਤ 4: ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਰਾਹੂ ਵਾਲਾ ਵ੍ਰਿਸ਼ਭ ਲਗਨ

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਅੰਕ 2, ਅਰਥਾਤ ਵ੍ਰਿਸ਼ਭ ਲਗਨ ਦੀ ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਸਦੇ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਰਾਹੂ ਹੈ। ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਕੇਤੂ। ਚੌਥੇ ਦੇ ਸਿੰਘ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਬੁੱਧ। ਅੰਕ ਛੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ। ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ। ਨੌਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ। ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਰਾਸ਼ੀ ਦਾ ਗੁਰੂ। ਗੁਰੂ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਪਿੱਛੋਂ ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਆਵੇਗੀ। D10 ਵਿੱਚ ਚੌਥੇ ਭਾਵ, ਅਰਥਾਤ ਲਗਨ, ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ। ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੋਣਗੀਆਂ। ਵਿਆਹ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ ਤਾਂ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇਗੀ। ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਦੀ ਯੌਨ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਰੁਚੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਸ਼ੁਕਰ ਅੰਕ ਛੇ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੀ ਸਮੱਸਿਆ ਵਿਆਹ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੈ। ਯੌਨ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਆ ਰਹੀ ਹੈ।
  2. ਇਮਾਨਦਾਰੀ। ਚੌਥੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ ਗ੍ਰਹਿ ਹਨ। ਚੌਥਾ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਇਮਾਨਦਾਰ ਹੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਚੌਥੇ ਦੇ ਸਿੰਘ ਵਿੱਚ ਹਨ। ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ ਯੋਗ ਹੈ।
  3. ਘਰ। ਗੁਰੂ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਇਹ ਮੁੱਕੇਗੀ ਅਤੇ ਪਿੱਛੋਂ ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਆਵੇਗੀ। ਜ਼ਮੀਨ-ਜਾਇਦਾਦ ਦੇ ਕੰਮ ਰਾਹੀਂ ਘਰ ਬਣਵਾਓਗੇ। ਮੈਂ ਘਰ ਬਣਨ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਹੀਂ।
  4. ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਅਤੇ ਮਾਰ-ਕੁੱਟ। ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹਨ। ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ, ਵਪਾਰ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇਗੀ। ਮਾਰ-ਕੁੱਟ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ।
  5. ਧਰਮ ਦੇ ਨਿਯਮ। ਚੰਦਰਮਾ ਨੌਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਧਰਮ ਅਨੁਸਾਰ ਚੱਲਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਸੌਣ, ਜਾਗਣ ਅਤੇ ਜਾਪ ਦਾ ਸਮਾਂ ਤੈਅ ਕਰੋ। ਨੌਵਾਂ ਬ੍ਰਿਹਸਪਤੀ ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ। ਉੱਥੇ ਚੰਦਰਮਾ ਨਿਯਮਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਨਹੀਂ ਚੱਲਦਾ, ਇਸ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇਗੀ।
  6. ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਗੁਰੂ। ਗੁਰੂ ਤੁਹਾਡੇ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਆਪਣੀ ਰਾਸ਼ੀ ਵਿੱਚ ਬੈਠਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇਵੇਗਾ। ਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੱਤਵਾਂ ਭਾਵ ਹੈ। ਧਰਮ ਅਤੇ ਕਰਮ ਦਾ ਯੋਗ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ। ਅਰਥਾਤ ਬਜਰੰਗਬਲੀ ਦੀ ਸਾਧਨਾ ਨਿਯਮਿਤ ਕਰੋ।
  7. ਧਨ ਜਾਂ ਪਰਿਵਾਰ। ਅੰਕ 2 ਦੀ ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਰਾਹੂ ਬਹੁਤ ਧਨ ਕਮਾਉਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਧਨ ਮਿਲੇਗਾ ਅਤੇ ਕਮਾਈ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ। ਪਰ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਕਲੇਸ਼ ਹੋਵੇਗਾ। ਜਾਂ ਪਰਿਵਾਰ ਮਿਲੇਗਾ ਜਾਂ ਧਨ। ਕੁੰਡਲੀ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮੈਂਬਰ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੋਣਗੇ।
  8. ਪਤਨੀ। ਸ਼ਨੀ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਪਤਨੀ ਨਾਲ ਕਲੇਸ਼ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ। ਇਸਦਾ ਉਪਾਅ ਕਰੋ। ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਵੀ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉੱਥੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇਗੀ।
  9. ਘਰ ਵਿੱਚ ਕਲੇਸ਼। ਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਚੰਦਰਮਾ ਦੀ ਯੁਤੀ ਹੈ। ਘਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਕਲੇਸ਼, ਲੜਾਈ ਅਤੇ ਝਗੜਾ ਹੈ। ਘਰ ਦੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਠੀਕ ਕਰੋ। ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਤੁਹਾਡਾ ਮਾੜਾ ਸਮਾਂ ਆਵੇਗਾ।
  10. ਜ਼ਮੀਨ ਅਤੇ ਉਸਾਰੀ। D10 ਵਿੱਚ ਚੌਥੇ ਭਾਵ, ਅਰਥਾਤ ਲਗਨ, ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਜ਼ਮੀਨ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਕੰਮ ਕਰੋ। ਚੰਗੀ ਸਫਲਤਾ ਮਿਲੇਗੀ। ਘਰ ਬਣੇਗਾ। ਉਸਾਰੀ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਕੰਮ ਕਰੋ।
  11. ਉਸਦਾ ਕੰਮ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਹੁਣ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਕੀ ਕਾਰਖ਼ਾਨਾ ਹੈ? ਕੁਝ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋ? ਜ਼ਮੀਨ-ਜਾਇਦਾਦ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਹੋ? ਕੋਈ ਸਾਫ਼ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਆਇਆ।
  12. ਸ਼ਰਾਬ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧ। ਕਿਸਮਤ ਦਾ ਸਹਾਰਾ ਵੇਖ ਕੇ ਕਿਹਾ: ਤੁਸੀਂ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਹੋ। ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਦਿਸਦਾ ਹੈ। ਸ਼ਨੀ ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸ਼ਰਾਬ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ। ਆਦਤ ਹੈ ਤਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆਵੇਗੀ। ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਮਾਰ-ਕੁੱਟ ਦਾ ਮਾਮਲਾ ਵੀ ਦਿਸਦਾ ਹੈ। ਇੱਧਰ-ਉੱਧਰ ਸੰਬੰਧ ਹਨ ਤਾਂ ਬੰਦ ਕਰੋ। ਕੁੰਡਲੀ ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਬਾਜ਼ਾਰ ਵਿੱਚ ਧਨ ਦੇ ਕੇ ਅਜਿਹਾ ਕੁਝ ਕਰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਨਾ ਕਰੋ। ਮੈਂ ਉਸਨੂੰ ਇਕੱਲੇ ਮਿਲਣ ਲਈ ਕਿਹਾ। ਜਨਤਕ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਨਾ ਨਹੀਂ ਕਹਿ ਸਕਦਾ।
  13. ਨੌਕਰੀ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਕੀ ਨੌਕਰੀ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨੌਕਰੀ? ਇਹ ਬਹੁਤ ਪਿੱਛੇ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ।

ਪੜ੍ਹਤ 5: ਨੌਕਰੀ ਪੁੱਛਦੀ ਅਧਿਆਪਨ ਖੇਤਰ ਦੀ ਔਰਤ

ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਉਡੀਕ ਰਹੀ ਇੱਕ ਮਾਤਾ ਨੇ ਵੇਰਵੇ ਦਿੱਤੇ। ਗਲਤ ਕੁੰਡਲੀ ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਮੈਂ ਉਸਦੀ ਜਨਮ ਥਾਂ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਜਾਂਚੀ। ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਚੰਦਰਮਾ। ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਬੁੱਧ। ਤੀਜੇ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ। ਚੌਥੇ ਦੇ ਮਿਥੁਨ ਵਿੱਚ ਗੁਰੂ। ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ। ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ। ਬੁੱਧ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਹੁਣ ਤੱਕ ਰਾਹੂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਸੀ ਅਤੇ ਅੱਗੇ ਗੁਰੂ ਦਾ ਹੈ। D10 ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ ਛੇਵੇਂ ਅਤੇ ਰਾਹੂ ਗਿਆਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਵਿਆਹ। ਸੁੰਦਰ ਕੁੰਡਲੀ ਹੈ, ਪਰ ਵਿਆਹ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਅਤੇ ਮਾਰ-ਕੁੱਟ ਦਿਸਦੀ ਹੈ। ਮੰਗਲ ਬਾਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ।
  2. ਪਿਤਾ। ਤੀਜੇ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਿਤਾ ਨਾਲ 110 ਫੀਸਦੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇਗੀ।
  3. ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ। ਉੱਥੇ ਉਪਾਅ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ।
  4. ਉਸਦਾ ਸੁਭਾਅ। ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਗੁਰੂ ਹੈ। ਤੁਹਾਡਾ ਸੁਭਾਅ ਚੰਗਾ ਹੈ।
  5. ਪ੍ਰੀਖਿਆ। ਉਸਨੇ ਪੁੱਛਿਆ ਕਿ ਨੌਕਰੀ ਕਦੋਂ ਮਿਲੇਗੀ। ਬੁੱਧ ਦੀ ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ ਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਚੱਲਿਆ ਅਤੇ ਹੁਣ ਗੁਰੂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਲੱਗਿਆ ਹੈ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੇ ਸੱਤਵੇਂ ਤੋਂ ਨੌਵੇਂ ਮਹੀਨੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕੋਈ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਜਾਂ ਮੁਲਾਕਾਤ ਦਿੱਤੀ ਹੈ?
  6. ਨਤੀਜਾ। ਤੁਹਾਡਾ ਨਤੀਜਾ ਅਗਲੇ ਸਾਲ ਆਵੇਗਾ। ਅਗਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਪੰਜਵੇਂ ਮਹੀਨੇ ਤੱਕ ਰਾਹੂ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਨਤੀਜਾ ਆ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਨਾ ਆਇਆ ਤਾਂ ਅਗਲੇ ਵਿੱਚ ਆਵੇਗਾ। 2026 ਵਿੱਚ ਨਤੀਜਾ ਜ਼ਰੂਰ ਆਵੇਗਾ। 2026 ਵਿੱਚ ਅਤੇ 2028 ਵਿੱਚ ਵੀ ਚੰਗਾ ਯੋਗ ਬਣਦਾ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੀ ਪੂਰੀ ਕੁੰਡਲੀ ਚੰਗੀ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ।
  7. D10। D10 ਦੇ ਛੇਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ ਹੈ। ਰਾਹੂ ਗਿਆਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ।
  8. ਪਿਛਲੀਆਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ। ਇੱਥੇ ਰਾਹੂ ਸਰਗਰਮ ਹੋਇਆ। ਕੀ 2023 ਵਿੱਚ ਵੀ ਮੌਕਾ ਆਇਆ, ਪਰ ਨਤੀਜਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ? ਕੀ ਹਾਲੇ ਵੀ ਬਕਾਇਆ ਹੈ? ਫਿਰ ਅਗਲੇ ਸਾਲ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਮੁੜ ਬਣ ਰਿਹਾ ਹੈ। 2022–23 ਵਿੱਚ ਵੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦਿੱਤੀ ਅਤੇ ਨਤੀਜਾ ਨਹੀਂ ਆਇਆ। ਭੈਣ, ਫਿਰ ਉਪਾਅ ਕਰਨੇ ਪੈਣਗੇ।
  9. ਕੰਮ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਬਣ ਰਿਹਾ। ਸਾਰੇ ਦਰਸ਼ਕ ਇੱਥੇ ਵੇਖੋ। ਚੰਗੀ ਦਸ਼ਾ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਕੰਮ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਬਣ ਰਿਹਾ? ਲਗਨ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਨਾਲ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆ ਰਹੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਵੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਅੱਠਵਾਂ ਬਹੁਤ ਪਰੇਸ਼ਾਨੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਪਿੱਛੋਂ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇਵੇਗਾ। ਬਾਕੀ ਕੁੰਡਲੀ ਠੀਕ ਹੈ। ਮੈਂ 2026–27 ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਨਤੀਜਾ ਵੇਖਦਾ ਹਾਂ।

ਪੜ੍ਹਤ 6: ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਵਾਲੀ ਨੌਜਵਾਨ ਔਰਤ

ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਉਡੀਕ ਰਹੀ ਨੌਜਵਾਨ ਔਰਤ ਨੇ ਨੌਕਰੀ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ।

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਅਤੇ ਉਸ ਅੰਦਰ ਗੁਰੂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਅੱਗੇ ਬੁੱਧ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਆਵੇਗੀ। ਲਗਨ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਨਾਲ ਹੈ। ਬੁੱਧ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਸ਼ਨੀ ਨਾਲ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹਨ। ਸ਼ੁਕਰ ਰਾਸ਼ੀ 9, ਅਰਥਾਤ ਧਨੁ, ਵਿੱਚ ਹੈ। ਚੰਦਰਮਾ ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਨਵਾਂਸ਼ ਦੇ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਹੈ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਹੁਣ ਭਗਤੀ। ਸ਼ਨੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਗੁਰੂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ: ਭਗਤੀ ਅਤੇ ਭਜਨ। ਇਹ ਚੰਗਾ ਹੈ।
  2. ਨੌਕਰੀ ਕਦੋਂ ਮਿਲੇਗੀ। ਗੁਰੂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਮੁੱਕਣ ਪਿੱਛੋਂ ਬੁੱਧ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਆਵੇਗੀ। ਉਸ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ। ਇੱਥੇ ਬੁੱਧ ਕਾਰਕ ਹੈ। 2027 ਪਿੱਛੋਂ ਗੱਲ ਬਣਦੀ ਦਿਸਦੀ ਹੈ। 2027 ਤੋਂ 2029 ਵਿਚਕਾਰ ਨੌਕਰੀ ਮਿਲੇਗੀ। ਹੁਣ ਨਹੀਂ। ਹੁਣ ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਦਿਸਦੀ। ਹਾਲੇ ਤੁਸੀਂ ਛੋਟੇ ਹੋ। ਹੁਣ ਭਗਤੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਤਾਂ ਠੀਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਰੋ। 2027 ਪਿੱਛੋਂ ਹਾਲਾਤ ਬਦਲਣਗੇ। ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਉਸ ਸਮੇਂ ਇਸ ਵੱਲ ਕੰਮ ਕਰੋ। ਗੱਲ ਬਣੇਗੀ। ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਘਸਦੇ ਹਨ। ਬੁੱਧ ਆ ਕੇ ਨਤੀਜੇ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
  3. ਕਿਹੜੀ ਨੌਕਰੀ। ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ। ਕਰਮਚਾਰੀ ਚੋਣ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਆਮਦਨ ਕਰ ਵਿਭਾਗ ਵੀ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ ਨਾਲ ਬੁੱਧ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਕਰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਵਰਗੇ ਕੰਮ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਸਰਕਾਰੀ ਖੇਤਰ ਦੀਆਂ ਆਮ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਾਲੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰੋ। ਕੰਮ ਬਣੇਗਾ।
  4. ਅਪਮਾਨ। ਫਿਰ ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ। ਲਗਨ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਨਾਲ ਹੈ। ਤੁਹਾਡਾ ਸਦਾ ਅਪਮਾਨ ਹੋਵੇਗਾ। ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਹੁਣ ਚੱਲਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਉੱਤੇ ਕਈ ਦੋਸ਼ ਲੱਗਣਗੇ। ਬੇਕਾਰ ਦੋਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਧਿਰ ਬਣਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ, ਭਾਵੇਂ ਤੁਹਾਡਾ ਕੋਈ ਹੱਥ ਨਾ ਹੋਵੇ।
  5. ਮਿੱਤਰ। ਤੁਹਾਡੇ ਸੰਬੰਧ ਵੀ ਖ਼ਰਾਬ ਹੋਣਗੇ। ਮਿੱਤਰ ਸਦਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗਲਤ ਸਮਝਣਗੇ ਅਤੇ ਅਪਮਾਨ ਵੀ ਕਰਨਗੇ।
  6. ਦੇਵਤਾ ਦਾ ਸ਼ਿੰਗਾਰ। ਸ਼ੁਕਰ ਰਾਸ਼ੀ 9, ਅਰਥਾਤ ਧਨੁ, ਵਿੱਚ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਭਗਵਾਨ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ ਸ਼ਿੰਗਾਰ ਕਰੋਗੇ।
  7. ਸੰਬੰਧ। ਚੰਦਰਮਾ ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਨਿਯਮਿਤ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਆਵੋਗੇ ਅਤੇ ਉੱਥੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵੀ ਆਉਣਗੀਆਂ। ਇਸਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਨਾ ਕਰੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਕਈ ਲੋਕ ਤੁਹਾਡੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਗੇ।
  8. ਨਵਾਂਸ਼। ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਚੰਗੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ। ਉੱਥੇ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ। ਪਰ ਨਵਾਂਸ਼ ਵੇਖ ਕੇ ਵਿਆਹ ਬਾਰੇ ਪਰੇਸ਼ਾਨੀ ਦਿਸਦੀ ਹੈ। ਉੱਥੇ ਚੁੱਕੇ ਕੁਝ ਕਦਮ ਮਾਣਹਾਨੀ ਕਰਵਾਉਣਗੇ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਗੱਲਾਂ ਵਿੱਚ ਨਾ ਪਵੋ।

ਪੜ੍ਹਤ 7: ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਕੇਤੂ ਵਾਲਾ ਮੇਖ ਲਗਨ

ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਨੇ ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ।

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਮੇਖ ਲਗਨ ਅਤੇ ਉਸ ਉੱਤੇ ਕੇਤੂ। ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ। ਸੂਰਜ ਨਾਲ ਗੁਰੂ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਉੱਚ ਦਾ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਅੱਠਵਾਂ ਭਾਵ ਅਤੇ ਫਿਰ ਚੌਥਾ ਕਿਹਾ ਗਿਆ। ਸ਼ਨੀ ਠੀਕ ਬੈਠਾ ਹੈ। ਰਾਹੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਅਤੇ ਉਸ ਅੰਦਰ ਨੌਵੇਂ ਦੇ ਸੁਆਮੀ ਗੁਰੂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਸੰਬੰਧ ਟੁੱਟਣੇ। ਤੁਸੀਂ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨੇ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਰਹੇ ਹੋ! ਸਕੂਲ ਸਮੇਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸੰਬੰਧ ਦਿਸਦਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਕਈ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਗਏ ਹੋ। ਦੋ ਸੰਬੰਧ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਟੁੱਟ ਚੁੱਕੇ ਹਨ। ਹੁਣ ਅੱਗੇ ਨਾ ਜਾਓ। ਆਮ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਤੀਜੇ ਨਾਲ ਵਿਆਹ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਇਹ ਰਾਹੂ ਹੈ, ਕੁਝ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।
  2. ਆਪ ਨੂੰ ਵੇਚਣਾ। ਆਪ ਨੂੰ ਨਾ ਵੇਚੋ। ਤੁਹਾਡੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਕਿ ਕਾਹਲੀ ਵਿੱਚ ਆਪ ਨੂੰ ਵੇਚ ਦਿੰਦੇ ਹੋ। ਕੋਈ ਨਵੀਂ ਚੀਜ਼ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨੀ ਵੀ ਵੱਡਾ ਝੰਜਟ ਲੱਗਦੀ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਡਰਦੇ ਹੋ। ਹਰ ਨਵੀਂ ਚੀਜ਼ ਨਾਲ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਆਉਂਦੀ ਹੈ।
  3. ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੰਬੰਧ। ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਵੀ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੰਬੰਧ ਹੈ। ਮੈਂ ਪੁੱਛਿਆ: ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਕਿਸਦਾ ਅਜਿਹਾ ਸੰਬੰਧ ਵੇਖਿਆ ਹੈ? ਮੁੜ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ, ਆਪ ਨੂੰ ਨਾ ਵੇਚੋ। ਲਗਨ ਦੇ ਮੇਖ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ ਨਾਲ ਇਹ ਸਮੱਸਿਆ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਪਰੇਸ਼ਾਨੀਆਂ ਹੋਣਗੀਆਂ।
  4. ਸਾਹ ਅਤੇ ਯੌਨ ਸਿਹਤ। ਤੁਸੀਂ ਛੋਟੇ ਸਾਹ ਲੈਂਦੇ ਹੋ। ਇੱਥੇ ਮੰਗਲ ਛੇਤੀ ਵੀਰਜਪਾਤ ਦੇਵੇਗਾ। ਪਰ ਇਹ ਇਲਾਜਯੋਗ ਹੈ ਅਤੇ ਸੌਖਾ ਠੀਕ ਹੋਵੇਗਾ।
  5. ਗੁੱਸਾ। ਮੰਗਲ ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਛੇਤੀ ਗੁੱਸਾ ਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ।
  6. ਅਧਿਆਪਕ। ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਨਾਲ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਗੱਲ ਚੁੱਪਚਾਪ ਸੁਣੋ। ਕਈ ਗੱਲਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੋਗੇ। ਫਿਰ ਸਮੱਸਿਆ ਆਵੇਗੀ।
  7. ਸ਼ਨੀ। ਸ਼ਨੀ ਠੀਕ ਬੈਠਾ ਹੈ।
  8. ਤਿੱਖਾ ਸੁਭਾਅ। ਤਿੱਖੇ ਸੁਭਾਅ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਿਸਦੀ ਹੈ। ਇਸੇ ਲਈ ਸਾਹ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਹੈ।
  9. ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ। ਨੌਵੇਂ ਦੇ ਗੁਰੂ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਕਿਹਾ, ਇਹ ਚੰਗੀ ਦਸ਼ਾ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਪਰ ਗੁਰੂ ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਨਾਲ ਉੱਚ ਦਾ ਬੈਠਾ ਹੈ। ਫਿਰ ਨਤੀਜਾ ਦੇਵੇਗਾ। ਮੈਂ ਤਿਆਰੀ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ: ਉੱਚ ਪ੍ਰਸੁਆਮੀੀ ਸੇਵਾ, ਕਰਮਚਾਰੀ ਚੋਣ ਜਾਂ ਆਮਦਨ ਕਰ ਵਿਭਾਗ? ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ, ਬੈਂਕ ਅਤੇ ਬੀਮਾ। 110 ਫੀਸਦੀ ਚੰਗਾ। ਤਿਆਰੀ ਚੰਗੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਸ਼ਨੀ ਵੀ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜੋ ਚੰਗਾ ਅਹੁਦਾ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਦੀ ਤਾਕਤ ਥੋੜ੍ਹੀ ਘੱਟ ਹੈ, ਪਰ ਕਿਸਮਤ ਦਾ ਸਹਾਰਾ ਮਿਲੇਗਾ। ਨੌਕਰੀ ਹੋਵੇਗੀ। ਇਹ ਦਸ਼ਾ 2025 ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਫ਼ਰਵਰੀ 2026 ਵਿੱਚ ਆਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। 2026 ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ ਬੈਂਕ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਹੋ ਜਾਵੇਗੀ। ਬੈਂਕ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾ ਹੈ, ਪਰ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ। ਯੋਗ ਹੈ। ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਦੇ ਰਹੋ। ਕੁੰਡਲੀ ਚੰਗੀ ਹੈ।
  10. ਉਨਮਾਦ। ਇੱਧਰ-ਉੱਧਰ ਪਾਗਲਪਨ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ। ਜਿਹੜਾ ਉਨਮਾਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ, ਉਸੇ ਕਾਰਨ ਪਰੇਸ਼ਾਨੀ ਹੈ। ਰਾਹੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਾਫ਼ ਦਿਸਦਾ ਹੈ।

ਛੋਟਾ ਜਵਾਬ: ਪਿਤਾ ਦੀ ਦੁਕਾਨ

ਇੱਕ ਦਰਸ਼ਕ ਨੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ਉੱਤੇ ਬੈਠਣ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ। ਤੁਹਾਡੀ ਕਿਸਮਤ ਚੰਗੀ ਹੈ। ਦੁਕਾਨ ਉੱਤੇ ਬੈਠੋ। ਤੁਹਾਡੇ ਬੈਠਣ ਨਾਲ ਗਾਹਕ ਆਉਣ ਲੱਗਣਗੇ। ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ। ਗੁਰੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਦਸ਼ਾਂਸ਼ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਪਿਤਾ ਲਈ ਸੁਭਾਗ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਬਣੋਗੇ। ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ।

ਪੜ੍ਹਤ 8: ਕਰਕ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਵਾਲਾ ਮੇਖ ਲਗਨ

ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਨੇ ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ ਅਤੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ।

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਮੇਖ ਲਗਨ ਅਤੇ ਚੰਦਰ ਰਾਸ਼ੀ ਕਰਕ। ਚੰਦਰਮਾ ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਮੰਗਲ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ ਹੈ। ਰਾਹੂ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਕੇਤੂ ਸ਼ਨੀ ਨਾਲ ਹੈ। ਸ਼ੁਕਰ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਈ ਅਤੇ ਲਗਨ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਲੰਘ ਗਈ। ਦਸ਼ਾਂਸ਼ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਦਸਵੇਂ ਵਿੱਚ ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਹੈ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਮਾਮੇ। ਮੈਂ ਇਹ ਹੁਣੇ ਪੜ੍ਹਾਇਆ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਉਸਨੂੰ ਉਸੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪੁੱਛਿਆ ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕਰੋਗੇ। ਤੁਹਾਡਾ ਲਗਨ ਮੇਖ ਹੈ। ਮਾਮਿਆਂ ਦਾ ਪਰਿਵਾਰ ਕਿਵੇਂ ਹੈ? ਮਾਮੇ ਬਰਬਾਦ ਹੋਏ ਜਾਂ ਬਚ ਗਏ? ਇੱਕ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਪੁੱਛਦਾ ਹਾਂ: ਮਾਮੇ ਦੇ ਘਰ ਕਿੰਨੀਆਂ ਮੌਤਾਂ ਹੋਈਆਂ ਹਨ? ਮਾਮਿਆਂ ਅਤੇ ਭੂਆਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿੰਨੇ ਮਰੇ ਹਨ?
  2. ਪਿਤਾ ਦੀ ਯਾਤਰਾ। ਜੇ 2017 ਤੋਂ 2024 ਵਿਚਕਾਰ ਤੁਹਾਡੇ ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਨਿਯਮਿਤ ਯਾਤਰਾ ਨਾ ਕਰਨੀ ਪਈ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਗਲਤ ਹੈ। ਇਸ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਹਾਲਤ ਮਾੜੀ ਨਾ ਹੋਈ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਵੀ ਕੁਝ ਗਲਤ ਹੈ।
  3. ਦਸ਼ਾ। ਸ਼ੁਕਰ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਈ ਹੈ। ਦਸ਼ਾਂਸ਼ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਸਮਤ ਦਾ ਸਹਾਰਾ ਮਿਲ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ।
  4. ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ। ਕਿਸਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ? ਅਧਿਕਾਰੀ ਦਾ ਅਹੁਦਾ? ਨਿਰਯਾਤ, ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਅਧਿਆਪਨ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਚੀਜ਼? ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ ਦਾ ਯੋਗ ਜ਼ਰੂਰ ਬਣਦਾ ਹੈ। ਰਾਜ ਸਰਕਾਰ ਠੀਕ ਹੈ।
  5. ਬੈਂਕ। ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਸ਼ੁਕਰ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਬੈਂਕ ਦਾ ਕੰਮ ਵੇਖ ਰਹੇ ਹੋ। ਸ਼ੁਕਰ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਬੈਂਕ। ਸ਼ੁਕਰ ਗੁਰੂ ਦੀ ਰਾਸ਼ੀ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ 110 ਫੀਸਦੀ ਮਿਲੇਗਾ। ਗੁਰੂ ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਦਸਵੇਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਹੈ। ਇਹ ਵੀ ਚੰਗੀ ਯੁਤੀ ਹੈ। ਸ਼ੁਕਰ ਵਿੱਚ ਗੁਰੂ ਦਾ ਥੋੜ੍ਹਾ ਸੁਆਦ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਰਾਹੂ ਸਰਗਰਮ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਹੁਣ ਜੋੜ ਬਣ ਰਿਹਾ ਹੈ।
  6. ਨਤੀਜਾ। ਸ਼ੁਕਰ ਦੇ ਅੰਦਰ ਗੁਰੂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ। ਕੀ ਹੁਣੇ ਕੋਈ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦਿੱਤੀ ਹੈ? ਉਸਦਾ ਨਤੀਜਾ ਅਗਲੇ ਸਾਲ ਫ਼ਰਵਰੀ-ਮਾਰਚ ਵਿੱਚ ਆਵੇਗਾ।
  7. ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੀ ਤਾਰੀਖ਼। ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਅਗਲੇ ਮਹੀਨੇ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਅੱਠਵੇਂ ਮਹੀਨੇ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਨੌਵਾਂ ਮਹੀਨਾ ਸੂਰਜ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ। ਇਹ ਠੀਕ ਹੈ। ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਗੱਲ ਬਣੇਗੀ। ਉਸ ਦਿਨ 28 ਤਾਰੀਖ਼ ਹੁਣੇ ਲੰਘੀ ਸੀ। ਪ੍ਰੀਖਿਆ 28 ਤੋਂ 2 ਤਾਰੀਖ਼ ਵਿਚਕਾਰ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇਗੀ। 15 ਤੱਕ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਠੀਕ ਹੈ। 15 ਤੋਂ 23 ਤੱਕ ਗੁਰੂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ, ਜੋ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਗੱਲਾਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਚੱਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ।
  8. ਤੇਈ ਤਾਰੀਖ਼। ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪ੍ਰੀਖਿਆ 23 ਨੂੰ ਹੈ। ਬਿਲਕੁਲ 23 ਉੱਤੇ ਅਟਕ ਗਈ ਹੈ। ਇਹ ਤੀਜੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਮੌਕਾ ਦੇ ਰਹੀ ਹੈ। ਭਗਵਾਨ ਦੀ ਕਿਰਪਾ ਹੋਈ ਤਾਂ ਕੰਮ ਬਣੇਗਾ। ਸੰਭਾਵਨਾ ਥੋੜ੍ਹੀ ਡੋਲਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਚੰਗੀ ਹੈ। ਸਮਾਂ ਚੰਗਾ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਅਗਲੇ ਸਾਲ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਗੱਲਾਂ ਦਿਸਦੀਆਂ ਹਨ।

ਛੋਟਾ ਜਵਾਬ: ਚੰਗਾ ਨਕਸ਼ਤਰ ਸਮਾਂ

ਇੱਕ ਹੋਰ ਦਰਸ਼ਕ ਨੂੰ ਕਿਹਾ: ਤੁਹਾਡਾ ਬਹੁਤ ਧੰਨਵਾਦ। ਭਗਵਾਨ ਉੱਤੇ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਕਰੋ। ਹੁਣ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਸਮਾਂ ਠੀਕ ਹੈ। ਨਕਸ਼ਤਰ ਵਿੱਚ ਹੁਣ ਚੱਲਦਾ ਸਮਾਂ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ।

ਪੜ੍ਹਤ 9: ਪਤੀ ਦੀ ਕੁੰਡਲੀ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਪਤਨੀ

ਇੱਕ ਔਰਤ ਨੇ ਪਤੀ ਦੀ ਕੁੰਡਲੀ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਪਰਿਵਾਰ ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਵਪਾਰ ਚਲਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਪਤੀ ਚੋਣ ਲੜਨ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ।

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਜਨਮ ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਨੀ-ਸ਼ੁਕਰ ਦਾ ਜੋੜ। ਗੁਰੂ ਉੱਤੇ ਚੰਦਰਮਾ ਦਾ ਸਮਾਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਦਸ਼ਾਂਸ਼ ਵਿੱਚ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਕੇਤੂ। ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ ਠੀਕ ਹੈ। ਨਵਾਂਸ਼ ਵਿੱਚ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਗੁਰੂ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਕਰ। ਮੰਗਲ-ਰਾਹੂ ਅਤੇ ਮੰਗਲ-ਚੰਦਰਮਾ ਦੇ ਜੋੜ ਵੀ ਦੱਸੇ ਗਏ। ਗੁਰੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਅਤੇ ਉਸ ਅੰਦਰ ਮੰਗਲ ਦਾ ਸਮਾਂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਚੋਣ ਲਈ ਮੈਂ D4 ਵੀ ਵੇਖਿਆ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਦੋ ਬਰਬਾਦ ਸਾਲ। ਹਾਏ ਰੱਬਾ! 2024 ਪਿੱਛੋਂ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਬਰਬਾਦ ਹੋਏ ਹੋਵੋਗੇ। 2025 ਵਿਅਰਥ ਗਿਆ ਹੋਵੇਗਾ। ਕੀ ਘਰ ਵਿੱਚ ਵੀ ਨਿਯਮਿਤ ਲੜਾਈ ਅਤੇ ਝਗੜੇ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ?
  2. ਕੌਣ ਬੋਲਦਾ ਹੈ। ਸ਼ਨੀ-ਸ਼ੁਕਰ ਦਾ ਜੋੜ ਹੈ। ਕੀ ਪਤਨੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੋਲਣ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀ? ਤੁਹਾਡੇ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੇਵਲ ਇੱਕ ਬੋਲ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਬੋਲੋਗੇ ਜਾਂ ਪਤਨੀ। ਪਤਨੀ ਥੋੜ੍ਹੀ ਭਾਰੀ ਹੈ।
  3. ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ। ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਧੋਖਾ ਮਿਲੇਗਾ। ਕੀ ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਧੋਖਾ ਹੋਇਆ? ਕੀ ਹੁਣ ਧਨ ਫਸਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ? ਗੁਰੂ ਉੱਤੇ ਚੰਦਰਮਾ ਦਾ ਸਮਾਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਕੀ 2025 ਵਿੱਚ ਭਰੋਸਾ ਕਰਕੇ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਧਨ ਦਿੱਤਾ? 2024 ਦੇ ਅੰਤ ਤੋਂ 2025 ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿਚਕਾਰ ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਨੁਕਸਾਨ ਹੋਇਆ?
  4. ਹਿਸਾਬ ਨਿਬੜਨਾ। ਹੁਣ ਇਸਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਹੋਵੇਗਾ। ਉਹ ਹਿਸਾਬ ਨਿਬੜੇਗਾ।
  5. ਦਸ਼ਾਂਸ਼। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਬਹੁਤ ਸੁੰਦਰ ਦਸ਼ਾਂਸ਼ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਸ਼ੁਕਰ ਚੌਥੇ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਫ਼ਿਲਮਾਂ ਵੇਖਣੀਆਂ ਵੀ ਪਸੰਦ ਹਨ। ਇੱਥੇ ਸ਼ਨੀ ਵੀ ਠੀਕ ਹੈ।
  6. ਲੜਾਈ। ਵਪਾਰ ਲਈ ਸੰਬੰਧ ਵੀ ਥੋੜ੍ਹਾ ਵੇਖਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਨਵਾਂਸ਼ ਖੋਲ੍ਹਿਆ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਗੁਰੂ ਹੈ। ਹਾਏ ਰੱਬਾ, ਇੱਥੇ ਸਰੀਰਕ ਮਾਰ-ਕੁੱਟ ਦਾ ਮਾਮਲਾ ਹੈ। ਕੀ ਬਹੁਤ ਲੜਾਈ ਅਤੇ ਝਗੜਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਇਆ ਸੀ?
  7. ਯੌਨ ਜੀਵਨ। ਦੋਵਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਰੀਰਕ ਮੇਲ, ਅਰਥਾਤ ਯੌਨ ਜੀਵਨ, ਠੀਕ ਕਰੋ। ਸਮੱਸਿਆ ਉੱਥੇ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਸ਼ੁਕਰ ਕੇਤੂ ਨਾਲ ਹੈ। ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ। ਦੂਜਾ ਛੂਹੇ ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਪਤੀ-ਪਤਨੀ ਠੀਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਨਿਭਣਗੇ, ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਰਹਿਣਗੀਆਂ। ਫਿਰ ਵਪਾਰ ਵੀ ਠੀਕ ਹੋਵੇਗਾ। ਸੰਬੰਧ ਚੰਗਾ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ। ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਗੁਰੂ ਹੈ। ਗੱਲਾਂ ਭਗਵਾਨ ਦੇ ਭਰੋਸੇ ਚੱਲਣ ਤਾਂ ਠੀਕ ਹੈ।
  8. ਪਤੀ। ਕੁੰਡਲੀ ਅਨੁਸਾਰ ਪਤੀ ਨੂੰ ਯੌਨ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਥੋੜ੍ਹੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਮੰਗਲ-ਰਾਹੂ ਦਾ ਜੋੜ ਹੈ।
  9. ਮਿੱਤਰ ਅਤੇ ਚੋਣ। ਕੀ ਪਤੀ ਮਿੱਤਰਾਂ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਘੁੰਮਦਾ ਹੈ? ਉਸਦਾ ਘੇਰਾ ਕਿੰਨਾ ਵੱਡਾ ਹੈ? ਉਸਨੇ ਲਿਖਿਆ ਕਿ ਪਤੀ ਚੋਣ ਲੜਨ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਚੰਗਾ, ਹੁਣ ਮਜ਼ਾ ਆਵੇਗਾ। ਸਮਾਂ ਠੀਕ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ।
  10. ਘੇਰਾ। ਬੱਚੇ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਇਹ ਵੇਖੋ: ਉਹ ਮਿੱਤਰਾਂ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਮੰਗਲ-ਚੰਦਰਮਾ ਦਾ ਜੋੜ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਮਿੱਤਰ ਉਸਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦੇ ਕੇ ਚੜ੍ਹਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਗੁਰੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਚੰਦਰਮਾ ਦਾ ਸਹਾਰਾ ਮਿਲੇਗਾ। ਚੋਣ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਘੇਰਾ ਹੈ। ਇਹ ਧਨ ਖਿੱਚੇਗਾ।
  11. ਚੋਣ ਦਾ ਨਤੀਜਾ। ਗੁਰੂ ਦੀ ਮਹਾਦਸ਼ਾ ਅੰਦਰ ਮੰਗਲ ਦਾ ਸਮਾਂ। ਉਹ ਚੋਣ ਲੜ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ D4 ਵੇਖਿਆ। ਉਸਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਮਿਲੇਗਾ। ਕੁੰਡਲੀ ਚੰਗੀ ਹੈ। ਸਮਾਂ ਚੰਗਾ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਮੰਗਲ ਦਾ ਸਮਾਂ ਠੀਕ ਅਤੇ ਦਿਸ਼ਾ ਸਹੀ ਹੈ।
  12. ਸ਼ਰਾਬ ਅਤੇ ਬੱਚਾ। ਉਸਨੂੰ ਖਾਣਾ-ਪੀਣਾ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਨਿਯਮਿਤ ਚੱਲਦਾ ਦਿਸਦਾ ਹੈ। ਬੱਚਾ ਨਾ ਹੋਣ ਦਾ ਕਾਰਨ ਸ਼ੁਕਰਾਣੂਆਂ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ।

ਪੜ੍ਹਤ 10: ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ ਅਤੇ ਪੇਟ

ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਉਡੀਕ ਰਹੇ ਸੈਸ਼ਨ ਦੇ ਆਖ਼ਰੀ ਦਰਸ਼ਕ ਨੇ ਸਰਕਾਰੀ ਨੌਕਰੀ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ।

ਕੁੰਡਲੀ, ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹੀ। ਗੁਰੂ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। ਚੌਥੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਮਾਤਾ ਦਾ ਆਸ਼ੀਰਵਾਦ ਹੈ। D10 ਵਿੱਚ ਗੁਰੂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸ਼ਨੀ ਦਾ ਸਮਾਂ ਅਟਕ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਮਾਰਚ 2025 ਤੱਕ ਠੀਕ ਚੱਲਦੀ ਹੈ। ਫਿਰ ਬੁੱਧ-ਕੇਤੂ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਉਸ ਪਿੱਛੋਂ ਦਸ਼ਾਂਸ਼ ਦਾ ਗੁਰੂ ਅਤੇ 2025 ਦੇ ਅੰਤ ਤੋਂ ਦੋ ਮਹੀਨੇ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ।

ਮੈਂ ਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਕੀ ਕਿਹਾ।

  1. ਸਾਲ। 2026 ਵਿੱਚ ਯੋਗ ਬਣ ਰਿਹਾ ਹੈ। 2026 ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਹੋਵੇਗਾ।
  2. ਮਾਤਾ। ਚੌਥੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਮਾਤਾ ਦਾ ਸਹਿਯੋਗ ਮਿਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਮਾਤਾ ਦਾ ਆਸ਼ੀਰਵਾਦ ਹੈ।
  3. ਸਮੇਂ। ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਦਸ਼ਾ ਮਾਰਚ 2025 ਤੱਕ ਠੀਕ ਚੱਲਦੀ ਹੈ। ਉਸ ਪਿੱਛੋਂ ਬੁੱਧ-ਕੇਤੂ ਆਏ ਅਤੇ ਉੱਥੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਹੀਂ ਬਣਦੀ। ਫਿਰ ਦਸ਼ਾਂਸ਼ ਦੇ ਗੁਰੂ ਦੀ ਚੰਗੀ ਦਸ਼ਾ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। 2025 ਦੇ ਅੰਤ ਤੋਂ ਦੋ ਮਹੀਨੇ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ। 2026 ਵਿੱਚ ਯੋਗ ਬਣਦਾ ਹੈ।
  4. ਪੇਟ। ਗੁਰੂ ਵਿੱਚ ਸਿਹਤ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਆ ਰਹੀ ਹੈ। ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਰਾਹੂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਗਲਤ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਕੀ ਪੇਟ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ? ਜੀਵਾਣੂਆਂ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
  5. ਅੰਤੜੀਆਂ। ਇਹ ਪੇਟ ਵਿੱਚ ਅੰਤੜੀਆਂ ਦੇ ਜੀਵਾਣੂਆਂ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ। ਜਿਹੜਾ ਪਾਚਕ ਰਸ ਨਿਕਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਨਹੀਂ ਨਿਕਲ ਰਿਹਾ। ਪਾਚਕ ਰਸ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ।
  6. ਉਸਦਾ ਅਗਲਾ ਸਵਾਲ। ਨਹੀਂ, ਉਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੁਣ ਨਹੀਂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ। ਇਹ ਠੀਕ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ।

ਇਹ ਸੈਸ਼ਨ ਦਾ ਅੰਤ ਸੀ। ਅਸੀਂ ਕਈ ਲੋਕਾਂ ਦੀਆਂ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਵੇਖੀਆਂ ਅਤੇ ਨਿਯਮਿਤ ਵੇਖਦੇ ਰਹਾਂਗੇ।

ਅਭਿਆਸ 1: ਅੱਠਵੇਂ ਦੇ ਤੁਲਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਬੁੱਧ

ਇਹ ਬਾਰਾਂ ਭਾਵ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਪਿੱਛੋਂ ਹੋਇਆ ਅਭਿਆਸੀ ਸੈਸ਼ਨ ਸੀ। ਮੈਂ ਨਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ। ਇੱਕ ਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ: ਮੰਨੋ ਅੱਠਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ-ਬੁੱਧ ਦਾ ਜੋੜ ਹੈ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ੀ ਤੁਲਾ ਹੈ। ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕੀ ਹੋਵੇਗੀ? ਨਾਲ-ਨਾਲ ਕੁੰਡਲੀ ਬਣਾਈ।

AAAWgmp1bWIAAAAeanVtZGMycGEAEQAQgAAAqgA4m3EDYzJwYQAAABZcanVtYgAAAEdqdW1kYzJtYQARABCAAACqADibcQN1cm46YzJwYTpmODZiMjM0Mi1jZWY2LTQxZWEtYTEyMC00MjBmMTVjYzJjNmQAAAADl2p1bWIAAAApanVtZGMyYXMAEQAQgAAAqgA4m3EDYzJwYS5hc3NlcnRpb25zAAAAALxqdW1iAAAARGp1bWRjYm9yABEAEIAAAKoAOJtxE2MycGEuaW5ncmVkaWVudC52MwAAAAAYYzJzaEi9UQumi/8VC7tCUWobk+UAAABwY2JvcqNpZGM6Zm9ybWF0bWltYWdlL3N2Zyt4bWxqaW5zdGFuY2VJRHgseG1wOmlpZDo4Mzg5NjJhZC1hOGRmLTQ3MGMtYjgxNy02YzI0YTVlZGNmZTBscmVsYXRpb25zaGlwaHBhcmVudE9mAAAB4mp1bWIAAABBanVtZGNib3IAEQAQgAAAqgA4m3ETYzJwYS5hY3Rpb25zLnYyAAAAABhjMnNoSUohHad6zngZYeRjzSFm/QAAAZljYm9yomdhY3Rpb25zgqJmYWN0aW9ua2MycGEub3BlbmVkanBhcmFtZXRlcnOha2luZ3JlZGllbnRzgaJjdXJseC1zZWxmI2p1bWJmPWMycGEuYXNzZXJ0aW9ucy9jMnBhLmluZ3JlZGllbnQudjNkaGFzaFggGrM/b3ymVwgGGD2PkIA1q7jgg69lSG2U69aZpfmRq0WkZmFjdGlvbngdY29tLmFudGhyb3BpYy5jbGF1ZGUucHJvdmlkZWRqcGFyYW1ldGVyc6F4H2NvbS5hbnRocm9waWMub3JpZ2luLWNvbmZpZGVuY2VndW5rbm93bmtkZXNjcmlwdGlvbnhmQ2xhdWRlIHByb3ZpZGVkIHRoaXMgZmlsZSBhdCB0aGUgcmVxdWVzdCBvZiBhIHVzZXIgYW5kIG1heSBoYXZlIGNyZWF0ZWQgb3IgbW9kaWZpZWQgdGhlIGZpbGUgY29udGVudHMubXNvZnR3YXJlQWdlbnShZG5hbWVmQ2xhdWRlcmFsbEFjdGlvbnNJbmNsdWRlZPUAAADIanVtYgAAAEBqdW1kY2JvcgARABCAAACqADibcRNjMnBhLmhhc2guZGF0YQAAAAAYYzJzaPbok2Tu2qOPcPkidU63ak4AAACAY2JvcqVjYWxnZnNoYTI1NmNwYWRNAAAAAAAAAAAAAAAAAGRoYXNoWCAjuB9reL8OhtSSzq5VvFu2tSWA5QgzMEnqE6JDu9U1pWRuYW1lbmp1bWJmIG1hbmlmZXN0amV4Y2x1c2lvbnOBomVzdGFydBjdZmxlbmd0aBkeBAAAAj5qdW1iAAAAJ2p1bWRjMmNsABEAEIAAAKoAOJtxA2MycGEuY2xhaW0udjIAAAACD2Nib3KlY2FsZ2ZzaGEyNTZpc2lnbmF0dXJleE1zZWxmI2p1bWJmPS9jMnBhL3VybjpjMnBhOmY4NmIyMzQyLWNlZjYtNDFlYS1hMTIwLTQyMGYxNWNjMmM2ZC9jMnBhLnNpZ25hdHVyZWppbnN0YW5jZUlEeCx4bXA6aWlkOmY3OGY5YjZhLWY4NzItNDBmZC1iZTZmLTUwNjU2ZGNkMjQ5ZnJjcmVhdGVkX2Fzc2VydGlvbnODomN1cmx4LXNlbGYjanVtYmY9YzJwYS5hc3NlcnRpb25zL2MycGEuaW5ncmVkaWVudC52M2RoYXNoWCAasz9vfKZXCAYYPY+QgDWruOCDr2VIbZTr1pml+ZGrRaJjdXJseCpzZWxmI2p1bWJmPWMycGEuYXNzZXJ0aW9ucy9jMnBhLmFjdGlvbnMudjJkaGFzaFggJ5caK8GJmp55sW6DRVzNXNZ37LIT9ojmRyqdAANhCF2iY3VybHgpc2VsZiNqdW1iZj1jMnBhLmFzc2VydGlvbnMvYzJwYS5oYXNoLmRhdGFkaGFzaFggsIcK8DJkgyZAMAE/V3dFUoBaaG0NPDFg9m/76ALQwFh0Y2xhaW1fZ2VuZXJhdG9yX2luZm+jZG5hbWVvQW50aHJvcGljIEZpbGVzZ3ZlcnNpb25lMS4wLjBrc3BlY1ZlcnNpb25lMi40LjAAABA4anVtYgAAAChqdW1kYzJjcwARABCAAACqADibcQNjMnBhLnNpZ25hdHVyZQAAABAIY2JvctKEWQISogEmGCFZAgowggIGMIIBjaADAgECAhRA5aAK7sI50L64g/oGQgU9Z1UTADAKBggqhkjOPQQDAzBJMRcwFQYDVQQKEw5BbnRocm9waWMsIFBCQzEuMCwGA1UEAxMlQW50aHJvcGljIENvbnRlbnQgQ3JlZGVudGlhbHMgUm9vdCBDQTAeFw0yNjA4MDcxODQzNTZaFw0yODA4MDYxOTQzNTZaMEQxFzAVBgNVBAoTDkFudGhyb3BpYywgUEJDMSkwJwYDVQQDEyBBbnRocm9waWMgQ2xhdWRlIENvbnRlbnQgU2lnbmluZzBZMBMGByqGSM49AgEGCCqGSM49AwEHA0IABJh6CmvLUBgFFNU0vUKlOVtE6djd17L5SuwX0LemFisBM3dkd/3cyjxFA3Qo5S46fX0/ihY0VZ7mfb9KF703t5OjWDBWMA4GA1UdDwEB/wQEAwIHgDAVBgNVHSUEDjAMBgorBgEEAYPoXgIBMAwGA1UdEwEB/wQCMAAwHwYDVR0jBBgwFoAUzlHiBIFOZFsj+OPEz5o+nMHXXMIwCgYIKoZIzj0EAwMDZwAwZAIwMXMdFJ4BetLLVY7ORuE9noqbbAZOZn/aArXyTwFAZfKrPzxF2vPoJNf1+UCdg1XGAjBwX1zd9WGqYkqmL5SFqw1QySjr1zJfpJM9+1rdDwSPLMOPOjKuiXjoU/pUUeG9RwmhY3BhZFkNngAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAPZYQPKfj4e+phaJKKE3/FPwCLaJ5nMdxDM4fYdCIJfSx1+QHO79MUl6XXk7KyF0PGQdZIXOgSrwn70b7rWz9tmQk2c= Pisces Lagna: Venus and Mercury in the 8th 12 1 2 3 4 5 6 7 Ve Me 8 9 10 11 Sign 7 (Tula) sits in the 8th house, with Ve and Me.
ਮੀਨ ਲਗਨ। ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਤੁਲਾ ਰਾਸ਼ੀ, ਅੱਠਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ।

ਕੁੰਡਲੀ। ਤੁਲਾ (7) ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਲਗਨ ਮੀਨ ਹੈ। ਤੁਲਾ ਅਤੇ ਵ੍ਰਿਸ਼ਭ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਸ਼ੁਕਰ ਅੱਠਵੇਂ ਅਤੇ ਤੀਜੇ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਹੈ। ਬੁੱਧ ਮਿਥੁਨ ਦਾ ਅਤੇ ਚੌਥੇ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਹੈ।

ਪਹਿਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ।

  • ਉਸਨੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ: "ਜਿਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਦੱਸਿਆ, ਗਰਭ ਦੌਰਾਨ ਸੰਭੋਗ ਹੋਇਆ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਮਿਲਦਾ ਹੈ।" ਠੀਕ। ਪਰ ਇਹ ਬਹੁਤ ਆਮ ਹੈ। ਮੇਰੇ ਖ਼ਿਆਲ ਵਿੱਚ 70 ਤੋਂ 80 ਫੀਸਦੀ ਜੋੜੇ ਗਰਭ ਦੌਰਾਨ ਵੀ ਸੰਭੋਗ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਇਸਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਿਵੇਂ ਕਰੋਗੇ? ਇਹ ਬੇਕਾਰ ਬਿੰਦੂ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
  • ਉਸਨੇ ਅੱਗੇ ਕਿਹਾ: "ਅੱਠਵਾਂ ਡੂੰਘਾਈ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਵਿਅਕਤੀ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰੇਮ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਉਹ ਡੂੰਘਾ ਪ੍ਰੇਮ ਕਰਦਾ ਹੈ।" ਅੱਠਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ? ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜਾ ਗ੍ਰਹਿ ਨੀਚ ਦਾ ਹੈ? ਚੰਦਰਮਾ। ਚੰਦਰਮਾ ਕਿਸਦਾ ਕਾਰਕ ਹੈ? ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਾ। ਫਿਰ ਸ਼ੁਕਰ ਉੱਥੇ ਜਾ ਕੇ ਕਿੱਥੋਂ ਪ੍ਰੇਮ ਕਰੇਗਾ? ਉਹ ਸਹਿਮਤ ਹੋਇਆ। ਅੱਗੇ ਚੱਲੋ। ਡਰੋ ਨਾ।
  • ਉਸਨੇ ਬੁੱਧ ਨਾਲ ਸ਼ੁਕਰ ਬਾਰੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਗੱਲ ਲਿਆਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਪਰ ਰਾਸ਼ੀ ਯਾਦ ਨਹੀਂ ਆਈ। ਥੋੜ੍ਹਾ ਸਮਾਂ ਲਵੋ। ਪਾਣੀ ਪੀਓ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ।

ਦੂਜਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ।

  • "ਵਪਾਰ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਲੁਕੇ ਧਨ ਦਾ ਸਰੋਤ ਹੋਵੇਗਾ।" ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ। ਫਿਰ ਉਸਨੇ ਬੁੱਧ ਦੀ ਗੱਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ। ਨਹੀਂ, ਹਾਲੇ ਬੁੱਧ ਨਾ ਲਿਆਓ। ਪਹਿਲਾਂ ਸ਼ੁਕਰ ਦੱਸੋ।
  • "ਇਹ ਸ਼ੁਕਰ ਦਾ ਆਪਣਾ ਭਾਵ ਹੈ। ਸ਼ੁਕਰ ਉੱਥੇ ਸੁਆਮੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਲਾ ਵਿੱਚ ਆਰਾਮ ਨਾਲ ਹੋਵੇਗਾ।" ਭਰਾ, "ਆਰਾਮ ਨਾਲ" ਕੀ ਹੈ? ਹਰ ਕੋਈ ਆਰਾਮ ਨਾਲ ਹੈ। ਇਹ ਕੋਈ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਨਹੀਂ।
  • "ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੰਬੰਧ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੋਵੇਗੀ।" ਹਾਂ। ਕਿਸ ਨਾਲ?
  • "ਭੈਣ-ਭਰਾ..." ਕੀ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੰਬੰਧ ਭੈਣ-ਭਰਾ ਨਾਲ ਹੋਵੇਗਾ? "ਨਹੀਂ, ਮੇਰਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਰਿਸ਼ਤੇ ਅਨੁਸਾਰ ਪਰਿਵਾਰ ਅੰਦਰ ਰਹੇਗਾ।" ਪਰਿਵਾਰ ਅੱਠਵੇਂ ਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ? "ਅੱਠਵਾਂ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੰਬੰਧ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਹੈ।" ਪਰ ਇੱਥੇ ਉਸ ਸੰਬੰਧ ਦੀ ਰਾਸ਼ੀ ਤੁਲਾ ਹੈ। "ਨਹੀਂ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਬੁੱਧ ਅਤੇ ਸ਼ੁਕਰ ਇਕੱਠੇ ਹਨ।"
  • ਹਾਲੇ ਬੁੱਧ ਦਾ ਜੋੜ ਨਾ ਲਵੋ। ਬੁੱਧ ਨੂੰ ਛੱਡੋ। ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਗ੍ਰਹਿ ਸੰਭਾਲੋ। ਤਿੰਨ ਜਣਿਆਂ ਵਾਲੇ ਸੰਬੰਧ ਵੱਲ ਕਿਉਂ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ? ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਕਰੋ। ਬੁੱਧ ਨਾਲ ਸ਼ੁਕਰ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਵੀ ਦਿੱਤੀ ਸੀ। ਉਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸੰਕੇਤ ਸੀ।

ਮੇਰੀ ਪੜ੍ਹਤ, ਇੱਕ ਵੇਲੇ ਇੱਕ ਪਰਤ।

  1. ਇਕੱਲਾ ਸ਼ੁਕਰ। ਅੱਠਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ? ਸ਼ੁਕਰ। ਅੱਠਵੇਂ ਦੇ ਤੁਲਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਬਹੁਤ ਸੌਖੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਬੁੱਧ ਨਾਲ ਹੋਣ ਕਰਕੇ ਤੁਸੀਂ ਭੈਣ-ਭਰਾ ਜਾਂ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਾਲੇ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਸੀ। ਪਰ ਹੁਣ ਬੁੱਧ ਹਟਾਓ। ਅੱਠਵੇਂ ਦੇ ਤੁਲਾ ਵਿੱਚ ਕੇਵਲ ਸ਼ੁਕਰ ਲਵੋ। 2. ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ। ਸ਼ੁਕਰ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨ ਦੀ ਤੁਹਾਡੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਬਿਲਕੁਲ ਸੱਤਵਾਂ ਭਾਵ ਹੈ: "ਤੁਸੀਂ ਸੁੰਦਰ ਲੱਗ ਰਹੇ ਹੋ।" ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ ਦਾ ਅਸਰ ਹੈ। ਕੀ ਉਹ ਬੋਲ ਸਕੇਗਾ? ਉਸਦੇ ਮੂੰਹ ਵਿੱਚ ਦਹੀਂ ਜੰਮ ਜਾਵੇਗਾ। ਉਹ ਆਪਣੀ ਪਤਨੀ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕੇਗਾ। 3. ਧਨ ਉੱਤੇ ਝਗੜੇ। ਸ਼ੁਕਰ ਜਿੱਥੇ ਹੋਵੇ, ਧਨ ਉੱਤੇ ਝਗੜਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਅਸੁਰਾਂ ਦਾ ਗੁਰੂ ਹੈ। ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਜਾ ਕੇ ਦੇਣ ਉੱਤੇ ਕਿਸ ਨਾਲ ਝਗੜਾ ਹੋਵੇਗਾ? ਸਹੁਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਧਨ ਉੱਤੇ ਝਗੜਾ ਹੋਵੇਗਾ। 4. ਹੁਣ ਬੁੱਧ ਮਿਲਾਓ। ਇੱਥੇ ਬੁੱਧ ਕਿਸਨੂੰ ਦਰਸਾਏਗਾ? ਜੀਜਾ ਜਾਂ ਭਣੋਈ, ਅਰਥਾਤ ਭੈਣ ਦਾ ਪਤੀ ਜਾਂ ਸਾਲਾ। ਇਹ ਮਾਸੀ ਦਾ ਪਤੀ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। 5. ਅਚਾਨਕ ਲਾਭ। ਅੱਠਵਾਂ ਭਾਵ ਧਨ ਦਾ ਅਚਾਨਕ ਲਾਭ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਅਰਥਾਤ ਅਚਾਨਕ ਮਿਲੀ ਕੋਈ ਵੀ ਚੀਜ਼। 6. ਸੁਆਮੀਪਣ। ਤੁਲਾ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰ ਤੀਜੇ ਅਤੇ ਅੱਠਵੇਂ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਹੈ। ਤੀਜਾ ਤੁਹਾਡੇ ਕੰਮ ਰਾਹੀਂ ਮਿਲਿਆ ਧਨ ਜਾਂ ਤਮਗ਼ਾ ਹੈ।

ਤੁਲਾ ਵਿਆਹ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਵਿਆਹ ਪਿੱਛੋਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਉਹ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਉਹ ਸਾਰੇ ਛੱਡ ਦੇਵੇਗਾ।

ਇਹ ਨੁਕਸਾਨ, ਅਰਥਾਤ ਅੱਠਵੇਂ, ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਹੈ। 7. ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ। ਅਸੀਂ ਕਹਾਂਗੇ ਕਿ ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸੁਧਰੇਗਾ ਜਾਂ ਵਿਗੜੇਗਾ। ਇੱਥੇ ਵਿਗੜੇਗਾ। ਬੁੱਧ ਸ਼ੁਕਰ ਨਾਲ ਬੈਠਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਉੱਥੇ ਤੀਜਾ ਵਿਅਕਤੀ ਆਵੇਗਾ। 8. ਮਾਤਾ। ਬੁੱਧ ਚੌਥੇ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਹੈ। ਮਿਥੁਨ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਸ਼ੁਕਰ ਨਾਲ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਹੈ। ਮਾਤਾ ਕਾਰਨ ਸੰਬੰਧ ਖ਼ਰਾਬ ਹੋਵੇਗਾ। ਮਾਤਾ ਨੂੰ ਗੁਰਦੇ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਕਾਰਨ ਚੌਥੇ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ ਹੈ। ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਬਚਪਨ ਬਹੁਤ ਸਦਮੇ ਭਰਿਆ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕਾਰਨ ਉਹੀ ਹੈ। 9. ਪਤਨੀ। ਪਤਨੀ ਹੌਲੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੀ ਹੋਵੇਗੀ। ਕਿਉਂ? ਅੱਠਵਾਂ ਪਤਨੀ ਦਾ ਦੂਜਾ ਭਾਵ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਹੈ। ਪਤਨੀ ਦਾ ਪਰਿਵਾਰ ਧਨੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਸ਼ੁਕਰ ਤੁਲਾ ਵਿੱਚ ਹੈ। 10. ਆਮਦਨ। ਇਸ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਤਨਖ਼ਾਹ ਕਿੱਥੋਂ ਮਿਲੇਗੀ? ਇੱਕ ਜਾਣੇ ਸਰੋਤ ਤੋਂ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਣਜਾਣੇ ਸਰੋਤ ਤੋਂ, ਜਿਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਹਾ। ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ।

ਇਸਨੂੰ ਠੀਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਰਤਣਾ ਹੈ। ਇਸ ਕੁੰਡਲੀ ਤੋਂ ਹੋਰ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਮੈਂ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਗਿਆ, ਕਿਉਂਕਿ ਹਾਲੇ ਰਾਸ਼ੀਆਂ ਨਹੀਂ ਪੜ੍ਹਾਈਆਂ ਸਨ। ਪੁਰਾਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਕਿੰਨੀ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ।

ਅਭਿਆਸ 2: ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਕੇਤੂ

ਫਿਰ ਮੈਂ ਕਿਹਾ: ਮੰਨੋ ਪੰਜਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ ਅਤੇ ਚੰਦਰਮਾ ਹਨ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ। ਇਹ ਨਾ ਸੋਚੋ ਕਿ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ। ਅਭਿਆਸ ਬਿਨਾਂ ਸਿੱਖ ਨਹੀਂ ਸਕੋਗੇ।

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 Moon and Ketu in the 5th House 1 2 3 4 5 Mo Ke 6 7 8 9 10 11 12 Numbers are HOUSE numbers here.
ਚੰਦਰ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਪੰਜਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼। "ਪੰਜਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ ਅਤੇ ਚੰਦਰਮਾ। ਪਹਿਲਾਂ, ਭਾਵੁਕ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਮਤਭੇਦ ਹੋਵੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਦੋਵੇਂ ਇਕੱਠੇ ਹਨ। ਦੂਜਾ, ਉਸਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ। ਕਿਸੇ ਭਾਵੁਕ ਚੀਜ਼ ਉੱਤੇ ਹੱਥ ਰੱਖੇ ਤਾਂ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਹੱਦ ਤੋਂ ਪਾਰ ਨਿਕਲੇਗੀ।" ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ? ਤੁਸੀਂ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ "ਹੱਦ ਤੋਂ ਪਾਰ" ਕਿਵੇਂ ਵੇਖ ਰਹੇ ਹੋ? "ਮੈਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਸਹੀ ਜਾਂ ਗਲਤ।" ਹਾਂ, ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ। ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ। "ਪੰਜਵਾਂ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉੱਥੇ ਭਾਵੁਕ ਚੰਦਰਮਾ ਹੈ। ਚੰਦਰਮਾ-ਕੇਤੂ ਵਾਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਕਵਿਤਾ ਲਿਖੇ ਤਾਂ ਮਾਂ ਵਾਲੀ ਭਾਵਨਾ ਜੋੜ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕੇਤੂ ਕਾਰਨ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਨਾਲ ਡੂੰਘਾ ਜੋੜ ਜਾਂ ਏਕਤਾ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।"

ਫਿਰ ਮੈਂ ਉਸਨੂੰ ਰੋਕਿਆ। ਖਟ-ਖਟ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਦਿਓ। ਤੁਹਾਡਾ ਸੋਚਣ ਦਾ ਢੰਗ ਸਹੀ ਨਹੀਂ। ਪੰਜਵੇਂ ਤੋਂ ਕੀ-ਕੀ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ? ਫਿਰ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਬਿੰਦੂ ਰਾਹੀਂ ਲੈ ਗਿਆ।

  1. ਸਾਥੀ। "ਸੰਬੰਧ।" ਹਾਂ, ਪ੍ਰੇਮੀ-ਪ੍ਰੇਮਿਕਾ ਵਾਲਾ ਸੰਬੰਧ। ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਜਾਣ ਪਿੱਛੋਂ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਸਾਥੀ ਪਸੰਦ ਆਵੇਗਾ? "ਥੋੜ੍ਹਾ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਕੇਤੂ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।" ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਸ਼ਨੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਹੈ ਨਾ? ਫਿਰ ਕੇਤੂ ਕਿਵੇਂ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਉਸਨੇ ਮੰਨਿਆ: "ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਆਵੇਗਾ, ਤਦੋਂ ਉਸਦੀ ਭਾਵੁਕ ਹਾਲਤ ਅਸੰਤੁਲਿਤ ਹੋਵੇਗੀ।" ਚੰਗਾ। ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਸਾਥੀ? "ਚੰਦਰਮਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ ਮਾਂ ਵਰਗਾ ਸੁਭਾਅ ਪਸੰਦ ਆਵੇਗਾ।" ਹਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਜੋੜਿਆ। ਅਜਿਹਾ ਸਾਥੀ ਪਸੰਦ ਆਵੇਗਾ ਜਿਸਨੂੰ ਕੁਝ ਕਹਿਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਾ ਪਵੇ। ਉਹ ਬਿਨਾਂ ਬੋਲੇ ਮਾਂ ਵਾਂਗ ਸਮਝੇ: "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਭੁੱਖੇ ਹੋ?"
  2. ਕਿਤਾਬ ਦੀ ਵਰਤੋਂ। ਫਿਰ ਉਸਨੇ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਕਹੀ। ਇਹ ਪਹਿਲਾਂ ਦੱਸ ਚੁੱਕੇ ਹੋ। ਹੋਰ ਦੱਸੋ: ਪੰਜਵੇਂ ਤੋਂ ਹੋਰ ਕੀ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ? "ਵਿਅਕਤੀ ਕੁਝ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਉਸ ਸ਼ਕਤੀ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬ ਸਕਦਾ ਹੈ..." ਇੰਨੀ ਢਿੱਲੀ ਗੱਲ ਕਿਉਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ? ਜਾ ਕੇ ਵੇਖੋ। ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਦਵਾਦਸ਼ ਭਾਵ ਰਹੱਸਮ ਕਿਤਾਬ ਹੈ ਨਾ? "ਹਾਂ, ਅੱਜ ਹੀ ਮਿਲੀ ਹੈ। ਹਾਲੇ ਪੜ੍ਹੀ ਨਹੀਂ।" ਕਿਤਾਬ ਕੱਢੋ ਅਤੇ ਪੰਜਵਾਂ ਭਾਵ ਖੋਲ੍ਹੋ। ਉਸਨੇ ਕੇਤੂ ਦੀਆਂ ਲਾਈਨਾਂ ਪੜ੍ਹੀਆਂ: "ਕੇਤੂ ਘੱਟ ਸਮਾਨ ਵਾਲੀ, ਪੇਸ਼ਾਵਰ ਅਤੇ ਸ਼ਾਂਤ ਥਾਂ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਅੰਤਰਮੁਖੀ..." ਅਰੇ, ਪੰਜਵੇਂ ਤੋਂ ਕੀ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ? ਉੱਪਰ ਵੇਖੋ। ਉਸਨੇ ਸੂਚੀ ਪੜ੍ਹੀ: ਬੁੱਧੀ ਅਤੇ ਡੂੰਘਾਈ, ਫਿਰ ਸਿੱਖਿਆ।
  3. ਸਿੱਖਿਆ। "ਕੇਤੂ ਕਾਰਨ ਵਿਰਾਮ ਆਵੇਗਾ।" ਚੰਗਾ, ਹੁਣ ਸਹੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਚੰਦਰਮਾ ਕਾਰਨ ਉਹ ਆਪਣਾ ਮਨ ਇਸ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਟਿਕਾ ਸਕੇਗਾ। ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਜਾਣ ਬਾਰੇ ਨਾਟਕ ਕਰੇਗਾ: "ਮੈਂ ਨਹੀਂ ਜਾਣਾ। ਇਹ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ। ਇੱਥੇ ਨਹੀਂ ਕਰਾਂਗਾ। ਇਹ ਵਿਸ਼ਾ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ। ਉਹ ਅਧਿਆਪਕ ਬਹੁਤ ਮਾਰਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਜਾਣਾ।"
  4. ਬਿੰਦੂ ਉੱਤੇ ਰਹਿਣਾ। "ਅੱਗੇ ਉਸਦੀ ਜਿਹੜੀ ਵੀ ਸ਼ੈਲੀ ਹੋਵੇਗੀ, ਉਹ ਅਧਿਆਤਮਕ ਬਣ ਜਾਵੇਗੀ।" ਅਰੇ, ਪਿੱਛੋਂ ਅਧਿਆਤਮਕ ਬਣਨ ਦੀ ਗੱਲ ਛੱਡੋ। ਇਸੇ ਬਿੰਦੂ ਉੱਤੇ ਰਹੋ। ਅਗਲੀ ਗੱਲ ਦੱਸੋ।
  5. ਮੰਤਰ ਸਿੱਧੀ। "ਮੈਂ ਮੰਤਰ ਸਿੱਧੀ ਉੱਤੇ ਥੋੜ੍ਹਾ ਅਟਕਿਆ ਹਾਂ।" ਕਿੱਥੇ ਅਟਕੇ ਹੋ? ਚੰਦਰਮਾ ਕਿਸਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ? "ਭਾਵਨਾ।" ਉਹ ਚੰਦਰਮਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਨਾ? ਚੰਦਰਵੰਸ਼ ਵਿੱਚ ਕੌਣ ਆਉਂਦਾ ਹੈ? ਭਗਵਾਨ ਸ੍ਰੀ ਕ੍ਰਿਸ਼ਨ ਚੰਦਰਵੰਸ਼ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਭਗਤੀ ਕਰੇਗਾ।
  6. ਪੁੰਨ ਕਰਮ। ਪੁੰਨ ਕਰਮ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਜਾਓ। ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ, ਚੰਗਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਡਰੋ ਨਾ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਪੁੰਨ ਕਰਮ ਮਾਤਾ ਦੇ ਪਾਸਿਓਂ ਹੈ। ਮਾਤਾ ਨਾਲ ਬਕਾਇਆ ਕਰਮ ਵੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਚੰਦਰਮਾ ਕੇਤੂ ਨਾਲ ਹੈ।
  7. ਮਾਤਾ ਨਾਲ ਜੀਵਨ ਭਰ ਦਾ ਬੰਧਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕਿਹਾ: "ਇੱਕ ਗੱਲ ਮੈਂ ਨਿੱਜੀ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਵੇਖੀ ਹੈ। ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਵਾਲੇ ਦਾ ਮਾਤਾ ਨਾਲ ਬੰਧਨ ਬਹੁਤ ਲੰਮਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਮੇਰੀ ਮਾਤਾ ਦੇ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਇਹ ਵੇਖਿਆ ਹੈ।" ਹਾਂ, ਇਹ ਪਿਛਲੇ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਹੈ। ਮਾਤਾ ਆਪ ਪਿਛਲੇ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਆ ਰਹੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਦਾ ਰਹੇਗਾ। ਪੰਜਵਾਂ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਸੂਰਜ ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਜੀਵਨ ਭਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਾਲ ਮਾਤਾ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲੇਗਾ। "ਹਾਂ, ਹੁਣ ਵੀ ਉਹ ਮਾਤਾ ਦਾ ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।"
  8. ਕੁਰਸੀ ਅਤੇ ਅਹੁਦਾ। "ਇਹ ਕੁਦਰਤੀ ਪੰਜਵਾਂ ਹੈ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਇੱਥੇ ਆਇਆ ਹੈ। ਮੈਂ ਵੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੇਤੂ ਵਾਲਾ..." ਤੁਹਾਨੂੰ ਵੇਖੀ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਵਰਤਣੀ। ਤਰਕ ਵਰਤੋ। "ਠੀਕ ਹੈ, ਸਰ। ਇਹ ਖੋਜ ਵੱਲ ਹੋਵੇਗਾ।" ਮੈਂ ਕੁਰਸੀ ਅਤੇ ਅਹੁਦਾ ਪੁੱਛ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ਉਹੀ ਦੱਸੋ। "ਉਹ ਹਿੱਸਾ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਇਆ।" ਕੀ ਨਹੀਂ ਸਮਝ ਆਇਆ? ਚੰਦਰਮਾ ਆਪ ਮਨੋਦਸ਼ਾ ਹੈ। ਮਨ ਵਿੱਚ ਜੋ ਆਇਆ, ਉਸ ਕਾਰਨ ਅਹੁਦਾ ਛੱਡ ਦੇਵੇਗਾ: "ਮੇਰਾ ਇਸ ਨਾਲ ਮੋਹ ਨਹੀਂ। ਇੱਥੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਸੁਣੀ ਜਾਂਦੀ।" ਚੰਦਰਮਾ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਖੋਤੇ ਵਾਂਗ ਕਿਉਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ? ਦਿਮਾਗ ਵਰਤੋ।
  9. ਉਹ ਅਹੁਦਾ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਾਲਦਾ ਹੈ। ਅਹੁਦੇ ਉੱਤੇ ਆ ਕੇ ਸਭ ਨਾਲ ਮਾਂ ਵਾਂਗ ਪੇਸ਼ ਆਵੇਗਾ। "ਕੀ ਖਾਣਾ ਖਾਧਾ? ਸਭ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਚੰਗਾ ਵਰਤਾਅ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ? ਦਫ਼ਤਰ ਵਿੱਚ ਪੂਰਾ ਆਦਰ ਮਿਲਦਾ ਹੈ? ਸਭ ਤੁਹਾਡੀ ਗੱਲ ਸੁਣਦੇ ਹਨ?" ਮਾਂ ਬਿਲਕੁਲ ਇੰਝ ਗੱਲ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਨਾਲ ਕੇਤੂ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਉਸਨੂੰ ਸਹੀ ਅਤੇ ਗਲਤ ਦਾ ਪਤਾ ਵੀ ਨਹੀਂ ਲੱਗੇਗਾ। ਜਿਹੜਾ ਰੋਵੇਗਾ, ਉਸੇ ਨੂੰ ਸਹੀ ਕਹੇਗਾ। ਕੇਤੂ ਕੀ ਹੈ? ਸਿਰ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਧੜ। ਚੰਦਰਮਾ ਸਿਰ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਸਦਾ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਫੈਸਲੇ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਸਦੇ ਸਾਰੇ ਫੈਸਲੇ ਭਾਵੁਕ ਹੋਣਗੇ।

ਅੱਗੇ ਦਾਦਾ ਆਉਂਦਾ, ਪਰ ਮੈਂ ਉਸਦੇ ਨਾਲ ਹੋਰ ਨਹੀਂ ਖਿੱਚਿਆ। ਤੁਸੀਂ ਚੰਗਾ ਕੀਤਾ। ਚਿੰਤਾ ਜਾਂ ਮਾੜਾ ਨਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੋ। ਸੱਚਮੁੱਚ ਚੰਗਾ ਕੀਤਾ। ਕੱਲ੍ਹ ਜਿਹੜਾ ਰੋ ਰਿਹਾ ਸੀ, "ਮੈਂ ਇਹ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰ ਪਾ ਰਿਹਾ," ਇਹ ਕੰਮ ਬਿਲਕੁਲ ਇੰਝ ਹੀ ਹੈ।

ਪੁਰਾਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਲੋਂ ਦਾਦੇ ਦੀ ਪੜ੍ਹਤ। ਫਿਰ ਮੈਂ ਪੁਰਾਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਸਿੱਧਾ ਢੰਗ ਦਿਖਾਇਆ। ਦਾਦੇ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ।

  • "ਪਹਿਲਾਂ, ਦਾਦੇ ਦੇ ਫੈਸਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਅੰਤਰਗਿਆਨ ਹੋਵੇਗਾ। ਦਾਦੇ ਦੇ ਅਹੁਦੇ ਬਾਰੇ ਵੱਧ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਹੈ।"
  • "ਮਾਤਾ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਵੀ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਾਂ: ਮਾਤਾ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕਰੇਗੀ। ਸ਼ਾਇਦ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ ਇੰਨਾ ਨਾ ਮਿਲੇ। ਫਿਰ ਵੀ ਭਾਵੁਕ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਜੁੜੀ ਰਹੇਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਸਹਿਯੋਗ ਦੇਵੇਗੀ।"
  • "ਬੱਚਾ ਵੀ ਬਹੁਤ ਅਰਦਾਸਾਂ ਅਤੇ ਮੰਤਰਾਂ ਪਿੱਛੋਂ ਆ ਸਕਦਾ ਹੈ।"

ਹਾਂ। ਚੰਦਰਮਾ ਜਿੱਥੇ ਬੈਠਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਚੀਜ਼ ਬਹੁਤ ਰੋਣ ਪਿੱਛੋਂ ਮਿਲਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਰੋਵੇਗਾ ਨਹੀਂ, ਮਿਲੇਗੀ ਨਹੀਂ। ਚੰਗਾ।

ਮੈਂ ਹੋਰ ਜੋੜਿਆ: ਦਾਦਾ ਸਨਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਕੇਤੂ ਉਸਦੇ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਹਨ। ਸਿਹਤ ਕਮਜ਼ੋਰ ਰਹੇਗੀ। ਸਦਾ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਰਹੇਗਾ। ਪਤਨੀ ਦੇ ਕਾਬੂ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ। ਆਤਮਹੱਤਿਆ ਵਾਲੀਆਂ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀਆਂ ਸਦਾ ਰਹਿਣਗੀਆਂ। ਲਗਨ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਕੇਤੂ।

ਪੁਰਾਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਹੋਰ ਕਿਹਾ: "ਉਹ ਪੜ੍ਹੇਗਾ ਵੀ ਇੰਝ। ਮਨ ਕੀਤਾ ਤਾਂ ਅੱਧਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਕਰੇਗਾ, ਬਾਕੀ ਨਹੀਂ। ਕੁਝ ਸਮਾਂ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਵਿਚਕਾਰ ਛੱਡ ਦੇਵੇਗਾ। ਕੇਤੂ ਕੱਟ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।" ਹਾਂ, ਚੰਗਾ।

ਅਭਿਆਸ 3: ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਰਾਹੂ

ਅੱਗੇ ਕੌਣ ਜਾਵੇਗਾ? ਛੇਵਾਂ ਭਾਵ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਮੈਂ ਸਮੱਗਰੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।

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 Sun and Rahu in the 6th House 1 2 3 4 5 6 Su Ra 7 8 9 10 11 12 Numbers are HOUSE numbers here.
ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਰਾਹੂ ਛੇਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ: "ਕਿਸੇ ਦੇ ਛੇਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਰਾਹੂ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਕਾਇਦੇ... ਸਰ, ਬਿੰਦੂਵਾਰ ਜਾਵਾਂ?" ਹਾਂ, ਬਿਲਕੁਲ ਇੰਝ ਜਾਓ। ਇੱਕ-ਇੱਕ ਬਿੰਦੂ, ਸਿੱਧਾ, ਕੋਈ ਅੰਤਰਗਿਆਨ ਨਹੀਂ।

  1. ਪਹਿਲੀ ਕਾਹਲੀ। "ਉਹ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਹਨ, ਪਰ ਹਉਮੈ ਦੇ ਟਕਰਾਅ ਹੋਣਗੇ। ਪੇਟ ਦੀਆਂ ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੋਣਗੀਆਂ। ਸਰਕਾਰ ਨਾਲ ਟਕਰਾਅ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਰਕਾਰੀ ਜਾਂ ਕਰ ਦਾ ਧਨ ਕਿਤੇ ਫਸ ਸਕਦਾ ਹੈ।" ਹਾਂ, ਪਰ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਕਰਕੇ ਕਰੋ। ਪਹਿਲਾਂ ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਕਾਇਦੇ। ਇਹ ਵਿਅਕਤੀ ਕਿਵੇਂ ਵਰਤੇਗਾ?
  2. ਕਰ ਅਤੇ ਧਨ: ਸੋਧ। "ਉਹ ਸਰਕਾਰ ਦਾ ਕਰ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਪਿਛਲੇ ਰਸਤੇ ਦੇ ਨਿਯਮ ਬਣਾਏਗਾ। ਲੋਕ ਛੋਟੀਆਂ ਗੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਧਨ ਉੱਥੇ ਜਾਂਦਾ ਅਤੇ ਕਰ ਬਚਦਾ ਹੈ। ਜਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਵਿਰੁੱਧ ਗੈਰ-ਕਾਨੂੰਨੀ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ।" ਸਮਝੋ: ਕੀ ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਛੋਟੇ ਗ੍ਰਹਿ ਲੱਗਦੇ ਹਨ? ਦੋਵੇਂ ਇਕੱਠੇ ਹਨ। ਉਸਦੀ ਹਉਮੈ ਕਿੰਨੀ ਵੱਡੀ ਹੋਵੇਗੀ? ਕਈ ਗੁਣਾ। ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਰਾਹੂ ਅਹੁਦੇ ਪਿੱਛੇ ਭੱਜਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਧਨ ਬਚਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਿਉਂ ਕਰੇਗਾ? ਬੁੱਧ ਧਨ ਬਚਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਵਪਾਰੀ ਬੁੱਧ ਹੈ। ਸ਼ਨੀ ਬਚਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਬੁੱਧ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ ਹਿਸਾਬ-ਵਿਦ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਹਿਸਾਬ-ਵਿਦ ਨਹੀਂ ਬਣਾਉਣਗੇ। ਉਹ ਕਹੇਗਾ: "ਸਭ ਕੁਝ ਵਿਕ ਜਾਵੇ, ਪਰ ਮੇਰਾ ਨਾਮ ਕਦੇ ਖ਼ਰਾਬ ਨਾ ਹੋਵੇ।" ਇਹ ਬਹੁਤ ਉੱਚੀ ਨਿੱਜੀ ਹਉਮੈ ਵਾਲਾ ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਹੈ।
  3. ਦਫ਼ਤਰ ਵਿੱਚ। ਦਫ਼ਤਰ ਵਿੱਚ ਉਸਦੀ ਕਿਸੇ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਬਣੇਗੀ। ਜਿੱਥੇ ਵੀ ਕੰਮ ਕਰੇਗਾ, ਛਾਤੀ ਚੌੜੀ ਕਰਕੇ ਕਰੇਗਾ। ਇਹ ਛੇਵਾਂ ਭਾਵ ਹੈ। ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨੂੰ ਚੋਰੀ ਜਾਂ ਧੋਖਾ ਕਰਦਿਆਂ ਵੇਖੇ ਤਾਂ ਉੱਥੇ ਹੀ ਝਿੜਕੇਗਾ। ਮੌਕੇ ਉੱਤੇ ਗ਼ਲਤੀ ਦੱਸੇਗਾ। ਦਫ਼ਤਰੀ ਬੈਠਕਾਂ ਵਿੱਚ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਬੋਲੇਗਾ। ਕਿਉਂ? ਸੂਰਜ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਛੇਵਾਂ ਤੁਹਾਡੀ ਕੰਮ ਵਾਲੀ ਥਾਂ ਹੈ।
  4. ਨਿਯਮ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਕਾਇਦੇ ਬਣਾਏਗਾ। ਉਹ ਸ਼ਨੀ ਵਾਲੇ ਨਿਯਮ ਬਿਲਕੁਲ ਨਹੀਂ ਮੰਨੇਗਾ, ਜਿਵੇਂ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ "ਸਰ, ਸਰ" ਕਹਿਣਾ। ਉਹ ਕਹੇਗਾ: "ਬਕਵਾਸ। ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਕੰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ।"
  5. ਰੋਗ। "ਪੇਟ ਦੀ ਗੈਸ ਅਤੇ ਤੇਜ਼ਾਬ ਦੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ।" ਹਾਂ। "ਸੂਰਜ ਹੱਡੀਆਂ ਵੀ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਹੱਡੀਆਂ ਚੌੜੀਆਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਅੰਦਰੋਂ ਸ਼ਾਇਦ ਬਹੁਤ ਸੰਘਣੀਆਂ ਨਾ ਹੋਣ।" ਇਹ ਠੀਕ ਹੈ। ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਮਿਰਗੀ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਡਾਕਟਰ ਬਣੇ ਤਾਂ ਇਹ ਸਦਾ ਕਿਰਣ-ਚਿੱਤਰਣ ਦਾ ਮਾਹਰ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਕੈਂਸਰ ਰੋਗੀਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਕਿਰਣ-ਚਿੱਤਰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਰਾਹੂ ਮਿਲਣ ਤਾਂ ਹਉਮੈ ਅਤੇ ਉਨਮਾਦ ਸਿਰ ਉੱਤੇ ਚੜ੍ਹੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ। ਇਸੇ ਲਈ ਮਿਰਗੀ ਦੇ ਦੌਰੇ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਸੂਰਜ ਗਰਮੀ ਦਾ ਕਾਰਕ ਹੈ ਅਤੇ ਬੁਖ਼ਾਰ ਵੀ ਸੂਰਜ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਗਰਮੀ ਜਾਂ 103 ਤੋਂ 104 ਤੱਕ ਰਹਿਣ ਵਾਲਾ ਬੁਖ਼ਾਰ ਹੋਵੇਗਾ।
  6. ਦੁਸ਼ਮਣ। "ਰਾਹੂ ਕਾਰਨ ਉਹ ਕਿਸੇ ਵੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਦੁਸ਼ਮਣਾਂ ਉੱਤੇ ਹਾਵੀ ਹੋਵੇਗਾ। ਦਫ਼ਤਰ ਵਿੱਚ ਵੀ ਦੁਸ਼ਮਣ ਟਿਕ ਨਹੀਂ ਸਕਣਗੇ। ਟਕਰਾਅ ਬਹੁਤ ਉੱਚਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਹਉਮੈ ਅਤੇ ਕਈ ਗੁਣਾ ਸ਼ਕਤੀ ਨਾਲ ਹਮਲਾ ਕਰੇਗਾ, ਤਾਂ ਜੋ ਬਚਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਨਾ ਮਿਲੇ।" ਠੀਕ। ਅੱਗੇ।
  7. ਅਨਰਥ, ਅਰਥਾਤ ਅੰਦਰਲੀਆਂ ਅਣਚਾਹੀਆਂ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀਆਂ। - ਕਾਮਨਾ: "ਧਨ ਜਾਂ ਅਹੁਦੇ ਦੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।" ਹਾਂ: ਅਹੁਦੇ ਦੀ ਕਾਮਨਾ, ਧਨ ਦੀ ਨਹੀਂ। - ਗੁੱਸਾ: "ਗੁੱਸਾ ਜ਼ਰੂਰ ਹੋਵੇਗਾ।" ਹਾਂ: "ਮੇਰੀ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਸੁਣੋਗੇ ਤਾਂ ਅੱਖਾਂ ਸਾਹਮਣੋਂ ਦੂਰ ਹੋ ਜਾਓ।" - ਲਾਲਚ: "ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਅਹੁਦਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ।" ਹਾਂ: ਉਹ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨੂੰ ਖਾ ਜਾਵੇਗਾ। - ਹੰਕਾਰ: "ਉਸਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜੋ ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਹੈ, ਹੋਰ ਕੋਈ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ।" - ਈਰਖਾ: "ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਾਹਮਣੇ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਸਮਝੇਗਾ।" ਚੰਗਾ।
  8. ਮਾਮਾ। ਮਾਮਾ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਹੋਵੇਗਾ? "ਵੱਡਾ ਨਾਮ ਅਤੇ ਵੱਡੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ।" ਠੀਕ। ਉਸਦਾ ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ ਮਾੜਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਉਸਦੇ ਲਗਨ ਉੱਤੇ ਗਿਆ ਹੈ।
  9. ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ: ਸੋਧ। "ਚੰਗਾ, ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ।" ਸਦਾ ਧੋਖਾ ਹੋਵੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਰਾਹੂ ਨਾਲ ਹੈ। ਉਸਨੂੰ ਨਹੀਂ ਮਿਲੇਗਾ। ਰਾਹੂ ਅਹੁਦੇ ਉੱਤੇ ਆਵੇ ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਅਸਥਿਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸਰਕਾਰ ਤੋਂ ਸਹਿਯੋਗ ਨਹੀਂ ਮਿਲੇਗਾ।
  10. ਠੱਪਾ। ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ: "ਕੁਝ ਲੋਕ ਪਹਿਲੀ ਤਕਨੀਕੀ ਡਿਗਰੀ ਲਈ ਵੱਡੀ ਸੰਸਥਾ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਪਹੁੰਚਦੇ। ਫਿਰ ਉੱਚ ਡਿਗਰੀ ਜਾਂ ਕਾਨੂੰਨ ਰਾਹੀਂ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਠੱਪਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਕੀ ਇਹ ਉਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਹੈ?" ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਠੱਪੇ ਪਿੱਛੇ ਨਹੀਂ ਭੱਜਦਾ। ਉਹ ਠੱਪੇ ਬਣਾਉਂਦੇ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣ-ਪੱਤਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਲੈਂਦੇ ਨਹੀਂ। ਸੂਰਜ ਪੱਕਾ ਹੋ ਜਾਵੇ ਤਾਂ ਕਿਸੇ ਦੀ ਰਾਇ ਦਾ ਅਸਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਸੂਰਜ-ਰਾਹੂ ਜਾਂ ਬਲਵਾਨ ਪਾਪ ਗ੍ਰਹਿ ਨਵੀਆਂ ਕੰਪਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਨਿਯਮਿਤ ਕੰਪਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਟਿਕਦੇ। ਉੱਥੋਂ ਤੁਰੰਤ ਕੱਢੇ ਜਾਣਗੇ।

ਪਰ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਚੰਗੀ ਸੀ।

ਅਭਿਆਸ 4: ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ, ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ

ਅਗਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਵੱਲ ਚੱਲਦੇ ਹਾਂ। ਦੂਜੇ ਜੱਥੇ ਵਾਲਿਓ, ਤੁਸੀਂ ਦਿਸ ਨਹੀਂ ਰਹੇ। ਦੂਜਾ ਜੱਥਾ ਗੁਣਵੱਤਾ ਖ਼ਰਾਬ ਨਾ ਕਰੇ। ਕੋਈ ਵੀ ਹੱਥ ਚੁੱਕੋ। ਭਰੋਸਾ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਨਾ ਹੋਵੋ। ਚੰਗਾ, ਬਹੁਤ ਲੋਕ ਸੱਚਮੁੱਚ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

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 Mars, Venus and Saturn in the 7th 1 2 3 4 5 6 7 Ma Ve Sa 8 9 10 11 12 Numbers are HOUSE numbers here.
ਮੰਗਲ, ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ ਸੱਤਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ।

ਨਵਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ।

  • "ਸੱਤਵੇਂ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ, ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ। ਮੈਂ ਕਿਤਾਬ ਥੋੜ੍ਹੀ ਵੇਖ ਕੇ ਹਵਾਲਾ ਲਵਾਂਗਾ।" ਹਾਂ, ਕਿਤਾਬ ਵੇਖਣੀ ਹੈ। ਇਸੇ ਲਈ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ।
  • "ਸੱਤਵਾਂ ਭਾਵ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦਾ ਹੈ। ਵਪਾਰ ਵੀ ਸੱਤਵੇਂ ਤੋਂ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ।" ਹਾਂ। ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਕਰਕੇ ਲਵੋ। ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ।
  • "ਮੰਗਲ ਤੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਿਹਾ ਸੀ, ਸਰ?" ਸ਼ੁਕਰ, ਮੰਗਲ, ਸ਼ਨੀ। ਕੋਲ ਕਾਪੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ? ਨਹੀਂ ਹੈ ਨਾ? ਸਵਾਲ ਇੰਝ ਹੀ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਸੰਬੰਧ ਅਤੇ ਵਿਆਹ ਬਾਰੇ ਸਿੱਧਾ ਦੱਸੋ। ਬਾਕੀ ਛੱਡੋ।
  • "ਸਾਥੀ ਹਮਲਾਵਰ ਹੋਵੇਗਾ।" ਹਮਲਾਵਰ ਕਿਵੇਂ? "ਥੋੜ੍ਹਾ ਝਗੜਾਲੂ।" "ਥੋੜ੍ਹਾ ਝਗੜਾ" ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਹਰ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਝਗੜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। "ਮੰਗਲ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹਮਲਾਵਰ।" ਵੱਧ ਹਮਲਾਵਰ ਕਿਵੇਂ? "ਝਗੜਾਲੂ, ਥੋੜ੍ਹਾ ਗੁੱਸੇ ਵਾਲਾ।" ਗੁੱਸੇ ਵਾਲਾ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਹਰ ਆਦਮੀ ਇੰਝ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਮਾਇਆ ਇੰਨਾ ਮਾਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਆਦਮੀ ਦੀਆਂ ਅੰਦਰਲੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਮਰ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਉਹ ਬਾਹਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਜਿੱਥੇ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਮਾਇਆ ਉੱਥੇ ਹੀ ਉਸਦਾ ਅੰਤ ਕਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਹਰ ਕੋਈ ਪੱਥਰ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਆਮ ਹੈ। ਕੁਝ ਵੱਖਰਾ ਦੱਸੋ: ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਗੁੱਸਾ? "ਮੈਂ ਨਹੀਂ ਦੱਸ ਸਕਦਾ। ਕੇਵਲ ਗੁੱਸਾ।"
  • ਫਿਰ ਮੈਂ ਉਸਨੂੰ ਦੱਸਿਆ। ਮੰਗਲ-ਸ਼ਨੀ ਅਭਿਯੰਤਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਭੌਤਿਕ ਚੀਜ਼ਾਂ ਲਈ ਜੋਸ਼ੀਲਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਸ਼ੁਕਰ ਵੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਪਤੀ ਢੇਰਾਂ ਧਨ ਕਮਾਉਣ ਵਾਲਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਕਿਉਂ? ਮੰਗਲ ਜੋਸ਼ ਅਤੇ ਵਾਹਨ ਹੈ। ਸ਼ਨੀ ਸੜਕ ਹੈ। ਉਸ ਉੱਤੇ ਉਹ ਧਨ, ਅਰਥਾਤ ਸ਼ੁਕਰ, ਲਿਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।
  • "ਸ਼ਨੀ ਕਾਰਨ ਵਿਆਹ ਦੇਰ ਨਾਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।" ਹਾਂ, ਪਰ ਮੰਗਲ ਇਸਨੂੰ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।
  • "ਸ਼ੁਕਰ ਕਾਰਨ ਸਾਥੀ ਸੁੰਦਰ ਹੋਵੇਗਾ।" ਠੀਕ, ਪਰ "ਸੁੰਦਰ" ਕਿਵੇਂ? ਹਰ ਕੋਈ ਸੁੰਦਰ ਹੈ। ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੱਸੋ।
  • "ਸ਼ੁਕਰ-ਮੰਗਲ ਦਾ ਜੋੜ ਹੈ। ਸ਼ੁਕਰ ਤੋਂ ਉਹ ਹੌਲੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲਾ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਤੋਂ ਹਮਲਾਵਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ... ਸਰ, ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ?" ਤੁਸੀਂ ਆਪ ਕਰੋ। ਇਹੀ ਹਾਲਾਤ ਤੁਹਾਡੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਣਗੇ। "ਸਰ, ਮੈਂ ਇੰਨੀ ਹੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ।" ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ।

ਪੁਰਾਣਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ। ਕੋਈ ਹੋਰ ਯੋਧਾ? ਪੁਰਾਣੇ ਯੋਧੇ।

  1. ਜੀਵਨ ਸਾਥੀ ਦਾ ਸਰੀਰ। "ਮੰਗਲ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਚੰਗਾ ਸਰੀਰ ਦੇਵੇਗਾ। ਸ਼ਨੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਥੋੜ੍ਹੀ ਵੱਧ ਪਰਪੱਕ ਅਤੇ ਵੱਡੀ ਦਿੱਖ ਦੇਵੇਗਾ।" ਚੰਗਾ।
  2. ਜੋਸ਼: ਸੋਧ। "ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਵਿਆਹ ਵਿੱਚ ਚੰਗਾ ਜੋਸ਼ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਪਰ ਕਦੇ ਸ਼ਨੀ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਆਏ ਤਾਂ ਉਹ ਸਾਥੀ ਤੋਂ ਬਿਲਕੁਲ ਦੂਰ ਅਤੇ ਬੇਰੁਚੀ ਹੋਵੇਗਾ।" ਨਹੀਂ। ਮੈਂ ਸਦਾ ਇੱਕੋ ਗੱਲ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ: ਸ਼ਨੀ ਜਿੱਥੇ ਹੋਵੇ, ਬਦਲਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦਾ।
  3. ਜ਼ਿੱਦੀ। "ਸ਼ਨੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿੱਦੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।" ਹਾਂ। ਮੰਗਲ-ਸ਼ੁਕਰ ਕੀ ਹੈ? ਯੌਨ ਉਤੇਜਨਾ। ਸ਼ਨੀ ਕੀ ਹੈ? ਬਹੁਤ ਭੌਤਿਕ ਅਤੇ ਜ਼ਿੱਦੀ।

ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਸ ਨਾਲ ਖੇਡਣਾ ਚਾਹੇਗਾ, ਇੰਝ ਹੀ ਖੇਡੇਗਾ। ਉਹ ਖਿਡੌਣਾ ਗੱਡੀ ਵਰਗੀ ਹੋਵੇਗੀ।

ਜਿਵੇਂ ਉਸਦਾ ਮਨ ਹੋਵੇਗਾ, ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਭੋਗ ਕਰੇਗਾ। ਉਸਦਾ ਮਨ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਨਾ, ਉਹ ਕਹੇ ਜਾਂ ਨਾ, ਇਸਨੂੰ ਫਰਕ ਨਹੀਂ ਪਵੇਗਾ।

"ਮੇਰਾ ਮਨ ਹੈ ਤਾਂ ਇੰਝ ਹੀ ਹੋਵੇਗਾ।" ਉਹ ਬਹੁਤ ਹਮਲਾਵਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਹਾਵੀ ਹੋਵੇਗਾ। ਇਹ ਉਸ ਲਈ ਖੇਡ ਬਣ ਗਈ ਹੈ।

ਮੰਗਲ-ਸ਼ਨੀ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦਾ ਅਤੇ ਲੈਂਦਾ ਹੈ। ਸਰੀਰਕ ਸ਼ੋਸ਼ਣ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। 4. ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਚੱਲੇਗਾ। ਦੋਵਾਂ ਸਾਥੀਆਂ ਦੀ ਯੌਨ ਉਤੇਜਨਾ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ? ਸਿਖਰ ਉੱਤੇ। "ਦੋਵਾਂ ਦਾ ਮੇਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।" ਹਾਂ: ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਯੌਨ ਉਤੇਜਨਾ ਬਹੁਤ ਹੀ ਤਿੱਖੀ ਹੋਵੇ। ਫਿਰ ਵਿਆਹ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਚੱਲੇਗਾ। 5. ਗਰਮ ਖ਼ੂਨ। ਇਹ ਯੋਧੇ ਦਾ ਜੋੜ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇੱਥੇ ਖ਼ੂਨ ਬਹੁਤ ਗਰਮ ਹੈ। ਸਰੀਰਕ ਲੜਾਈਆਂ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਪਤੀ ਲਈ: ਉਹ ਮਾਰ ਸਕਦਾ ਜਾਂ ਮਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਮੰਗਲ ਉੱਥੇ ਹੈ। 6. ਸ਼ੱਕ। "ਤੂੰ ਮੇਰੀ ਹੈਂ। ਕੇਵਲ ਮੇਰੀ ਰਹੇਂਗੀ। ਇੱਧਰ-ਉੱਧਰ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦੀ।"

ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵੱਲ ਵੇਖਿਆ ਵੀ ਤਾਂ ਸੱਤਵੇਂ ਦਾ ਸ਼ਨੀ ਬਹੁਤ ਸ਼ੱਕ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕੇਤੂ ਵੀ ਨਾਲ ਆ ਜਾਵੇ ਤਾਂ ਅਸਲੀ ਮਜ਼ਾ ਆਉਂਦਾ ਹੈ।

ਫਿਰ ਉਹ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਨਕੀ ਬਣਦਾ ਹੈ: "ਤੂੰ ਉਸਨੂੰ ਵੇਖ ਰਹੀ ਸੀ ਨਾ? ਉਸ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈਂ ਨਾ?" 7. ਫਿਰ ਵੀ ਚੰਗਾ ਜੋੜ। ਕੇਵਲ ਇਹ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦੋਵੇਂ ਇੱਕ-ਦੂਜੇ ਦੇ ਪਾਗਲਪਨ ਦੀ ਹੱਦ ਤੱਕ ਪ੍ਰੇਮੀ ਹੋਣ। ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਯੌਨ ਇੱਛਾ ਤਿੱਖੀ ਹੋਵੇ। ਫਿਰ ਵਿਆਹ ਟਿਕੇਗਾ। 8. ਸਾਧਨ ਦੇਣ ਵਾਲਾ। ਉਹ ਸਾਥੀ ਨਾਲ ਬੇਹੱਦ ਪ੍ਰੇਮ ਕਰਦਾ ਅਤੇ ਉਸ ਲਈ ਕੁਝ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਬਹੁਤ ਮਹਿੰਗੀ ਆਲੀਸ਼ਾਨ ਗੱਡੀ ਮੰਗੇ ਤਾਂ ਸੱਤਵੇਂ ਦਾ ਮੰਗਲ-ਸ਼ਨੀ ਲਿਆਉਣ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਉਹ 10,000 ਰੁਪਏ ਦਾ ਥੈਲਾ ਮੰਗੇ ਤਾਂ ਉਹ ਵੀ ਲਿਆਵੇਗਾ। ਲੋੜ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਭੌਤਿਕ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇਵੇਗਾ। ਮੰਗਲ, ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ ਦਾ ਇਹ ਪ੍ਰੇਮ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਪੱਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਖ਼ੂਨ ਸ਼ਾਂਤ ਹੋਣ ਨਾਲ ਇਹ ਪੱਕਦਾ ਹੈ। ਜੋਸ਼ੀਲਾ ਪ੍ਰੇਮੀ। 9. ਵਪਾਰ। ਵਪਾਰ ਵਿੱਚ ਵੀ ਇਹੀ ਹੋਵੇਗਾ। ਤੁਸੀਂ ਵਪਾਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹੋਵੋਗੇ, ਕਿਉਂਕਿ ਮੰਗਲ-ਸ਼ਨੀ ਇਮਾਰਤਸਾਜ਼ਾਂ ਦੀਆਂ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮਿਲਦਾ ਹੈ। ਧਨ ਕਮਾਉਣ ਅਤੇ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਬਹੁਤ ਜੋਸ਼ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਬਸਤੀਆਂ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਵੀ। 10. ਬਿਜਲਈ ਯੰਤਰ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਜੋੜਿਆ: "ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਯੰਤਰ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਬਿਜਲਈ ਯੰਤਰ, ਪਸੰਦ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ।" ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ। "ਅਗਲੇ ਬਿੰਦੂ ਉੱਤੇ ਜਾਈਏ?" ਇਸਨੂੰ ਹੋਰ ਖੋਲ੍ਹੋ। ਮੰਗਲ-ਸ਼ਨੀ ਯੌਨ ਖਿਡੌਣੇ ਵੀ ਬਣਾਏਗਾ। 11. ਉਮਰ ਅਤੇ ਪਰਪੱਕਤਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ: "ਕੀ ਸ਼ਨੀ ਛੇਤੀ ਪਰਪੱਕਤਾ ਦੇਵੇਗਾ? ਕੀ ਪਤੀ ਪਤਨੀ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਥੋੜ੍ਹਾ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੋਵੇਗਾ?" ਨਹੀਂ। ਮੰਗਲ ਸ਼ਨੀ ਨਾਲ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸੰਤੁਲਨ ਬਣਦਾ ਹੈ। "ਕੀ ਸ਼ਨੀ ਕਾਰਨ ਸਾਥੀ ਨਾਲ ਉਮਰ ਦਾ ਫਰਕ ਬਹੁਤ ਹੋਵੇਗਾ?" ਨਹੀਂ। ਮੰਗਲ-ਸ਼ਨੀ ਨੂੰ ਉਹ ਸਰੀਰਕ ਕਿਸਮ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ। ਦੋਵੇਂ ਇੱਕੋ ਉਮਰ ਅਤੇ ਇੱਕੋ ਕੱਦ ਦੇ ਹੋਣਗੇ। ਤੁਸੀਂ ਉਹੀ ਵਾਹਨ ਚੁਣਦੇ ਹੋ ਜੋ ਚਲਾ ਸਕੋ। ਸਰੀਰ ਭਾਰੀ ਹੋਵੇ ਤਾਂ 130 ਜਾਂ 150 ਸਮਰੱਥਾ ਵਾਲਾ ਯੰਤਰ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਆਵੇਗਾ। ਤੁਸੀਂ 180 ਜਾਂ 200 ਸਮਰੱਥਾ ਵਾਲਾ ਲਵੋਗੇ। ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਵੀ ਇਹੀ ਸਮਰੱਥਾ ਹੈ। 12. ਵਪਾਰ, ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ। "ਵਪਾਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਹਮਲਾਵਰ ਹੋਵੇਗਾ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਧਨ ਕਮਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੇਗਾ।" ਹਾਂ। "ਤਕਨੀਕੀ ਪਾਸੇ ਵੱਧ ਹੋਵੇਗਾ, ਜਿਵੇਂ ਅਭਿਯੰਤਰੀ।" ਹਾਂ: ਉਸਦੀ ਆਪਣੀ ਕੰਪਨੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। "ਭਵਨ-ਰਚਨਾਕਾਰ।" ਹਾਂ। "ਸ਼ੁਕਰ ਕਾਰਨ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਜਾਵਟਕਾਰ ਵੀ।" ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ: ਪਤਨੀ ਵੀ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਜਾਵਟਕਾਰ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। 13. ਪਤਨੀ ਦੇ ਵਾਲ। ਸ਼ਨੀ ਵਾਲ ਵੀ ਹੈ। ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਸ਼ੁਕਰ ਨਾਲ ਸ਼ਨੀ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਪਤਨੀ ਦੇ ਵਾਲ ਕਿਵੇਂ ਹੋਣਗੇ? "ਜ਼ਰੂਰ ਲੰਮੇ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ ਕਾਰਨ ਕਾਲੇ।" ਹਾਂ, ਚੰਗਾ। 14. ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ। "ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਜਾਵੇ ਤਾਂ ਸਦਾ ਸਾਥੀਆਂ ਉੱਤੇ ਹਾਵੀ ਰਹੇਗਾ।" ਹਾਂ। ਮੇਰਾ ਰਸਤਾ ਮੰਨੋ ਜਾਂ ਰਸਤਾ ਛੱਡੋ। ਸਾਫ਼ ਅਤੇ ਸਿੱਧਾ।

ਮੰਗਲ ਕੇਵਲ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: "ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਰਹੋ ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਹਿਸਾਬ ਨਾਲ ਚੱਲੋ।" ਬੁੱਧ ਦੇ ਗੁਣ ਇਸ ਵਿੱਚ ਕਦੇ ਨਾ ਆਉਣ।

ਉਹ ਗੁਣ ਪੰਜ ਜਾਂ ਦਸ ਰੁਪਏ ਲਈ ਲੜਦੇ ਹਨ।
  1. ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਧਾਰਨਾ। "ਲੋਕ ਉਸਨੂੰ ਹਮਲਾਵਰ ਪਰ ਚੰਗਾ ਵਿਅਕਤੀ ਮੰਨਣਗੇ, ਕਿਉਂਕਿ ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਦੋਵੇਂ ਹਨ। ਪਹਿਲਾਂ ਹਮਲਾਵਰ ਦਿਸੇਗਾ। ਗੱਲ ਕਰਕੇ ਜਾਣਨ ਪਿੱਛੋਂ ਸਮਝਣਗੇ ਕਿ ਮੂਲ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਚੰਗਾ ਹੈ।" ਹਾਂ। ਧਨ ਕਮਾਉਣ ਵਾਲੀ ਮਸ਼ੀਨ ਵੀ। "ਸ਼ਨੀ ਕਾਰਨ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਪਰਪੱਕ ਹੋਵੇਗਾ। ਇਸ ਲਈ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਰਾਹ ਦਿਖਾ ਸਕੇਗਾ।"

ਜਦੋਂ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਵਿਆਹ ਨੂੰ ਚੱਲਦਾ ਰੱਖਦਾ ਹੈ

ਫਿਰ ਮੈਂ ਇੱਕ ਰੂਪ ਜੋੜਿਆ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਿਲੇਗਾ। ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੰਬੰਧ ਹੋਣਗੇ, ਬੁੱਧ ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ, ਫਿਰ ਵੀ ਸੰਬੰਧ ਚੱਲਦਾ ਰਹੇਗਾ। ਪਤਨੀ ਅਤੇ ਪਤੀ ਦੋਵੇਂ ਜਾਣਨਗੇ ਕਿ ਸਾਥੀ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੈ। ਜਾਂ ਉਹ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਫਿਰ ਵੀ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਹਾਸੇ ਵਿੱਚ ਟਾਲ ਦੇਣਗੇ। ਕਾਰਨ ਉੱਥੇ ਦਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਹੈ। ਸਮਝੋ ਕਿ ਇਸ ਵਿੱਚ ਬੁੱਧ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਦਾ ਅੰਸ਼ ਹੈ। ਉਹ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਇੰਝ ਹੀ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਮੈਂ ਇਹੀ ਦੱਸ ਰਿਹਾ ਹਾਂ: ਹਰ ਥਾਂ ਗੱਲ ਵੱਖਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਵਿੱਚ ਵਧਦਿਆਂ ਇਹ ਬਣਤਰਾਂ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸਮਝਾਂਗੇ।

ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਕੀ ਦੱਸਿਆ ਅਤੇ ਮੈਂ ਕੀ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ

ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਅੰਤ ਨੇੜੇ ਮੈਂ 60 ਤੋਂ 70 ਫੀਸਦੀ ਜਮਾਤਾਂ ਲੈ ਚੁੱਕੇ ਲੋਕਾਂ ਤੋਂ ਅਨੁਭਵ ਪੁੱਛੇ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਰਿਹਾ? ਮੈਂ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਹ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ। ਰਫ਼ਤਾਰ ਨਾ ਰੱਖਾਂ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੇ ਸੌਂ ਜਾਵੋਗੇ। ਇੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਸਵਾਲ, ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਜਵਾਬ ਹਨ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ: "ਕੀ ਭਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰਹਿ ਕਾਲਪੁਰਖ ਕੁੰਡਲੀ ਦੇ ਅਧਾਰ ਉੱਤੇ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਾਂ?"

ਨਹੀਂ। ਅਸੀਂ ਬਾਰਾਂ ਭਾਵ ਪੜ੍ਹੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਬਾਰ੍ਹਵਾਂ ਕੇਵਲ ਬਾਰ੍ਹਵਾਂ ਭਾਵ ਹੈ। "ਤਾਂ ਕੇਵਲ ਇਸ ਅਧਾਰ ਉੱਤੇ ਕਿ ਭਾਵ ਕੀ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਅਤੇ ਕੀ ਅਰਥ ਰੱਖਦੇ ਹਨ?" ਹਾਂ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ: "ਲਾਲ ਕਿਤਾਬ ਬਾਰੇ ਤੁਹਾਡੀ ਕੀ ਰਾਇ ਹੈ?"

"ਮੈਂ ਇਸ ਲਈ ਪੁੱਛਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਬਰਸਾਤੀ ਨਾਲਾ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤਿਆ ਸੀ। ਇਹ ਲਾਲ ਕਿਤਾਬ ਦਾ ਸਿਧਾਂਤ ਹੈ।" ਬਿਲਕੁਲ, ਇਹ ਇੱਧਰ-ਉੱਧਰ ਮਿਲਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਪਰ ਕਿਤਾਬ ਮੋਟੀ ਅਤੇ ਉਪਾਅ ਬਹੁਤ ਭਾਰੀ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਸਾਦੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਰਤਦੇ ਹਾਂ। ਇਹ ਮੰਨੀ ਹੋਈ ਕਿਤਾਬ ਹੈ। ਮੈਨੂੰ ਆਪ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਕਿੰਨੀ ਵਰਤਦਾ ਹਾਂ, ਪਰ ਵਰਤਦਾ ਜ਼ਰੂਰ ਹਾਂ।

ਇਹ ਪੜ੍ਹਾਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਥਕਾਉਂਦੀ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕਿਹਾ: "ਦਫ਼ਤਰ ਤੋਂ ਆ ਕੇ ਤੁਹਾਡਾ ਸੈਸ਼ਨ ਲਾਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਤਿੰਨ-ਚਾਰ ਘੰਟੇ ਲੰਘ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਮੁਲਾਕਾਤ ਜਾਂ ਤਕਨੀਕੀ ਵਿਸ਼ੇ ਲਈ ਇੰਨਾ ਨਹੀਂ ਬੈਠ ਸਕਦਾ। ਧਿਆਨ ਭਟਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਬਾਅ ਵਿੱਚ ਹੀ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹਾਂ। ਇੱਥੇ ਚਾਰ ਘੰਟੇ ਲੰਘਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਤਣਾਅ ਜਾਂ ਚਿੜ੍ਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ। ਮੇਰੇ ਖ਼ਿਆਲ ਵਿੱਚ ਇਹ ਰੁਚੀ ਹੈ।"

ਹਾਂ। ਸਾਡਾ ਕੁਦਰਤੀ ਝੁਕਾਅ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਚਾਲ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਜ਼ਾ ਵੀ ਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਜੀਵਨ ਬਾਰੇ ਹੈ। ਗੀਤਾ ਵੇਖੋ। ਉਹ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਆਤਮਾ ਵਾਲੀ ਚੀਜ਼ ਜੜ੍ਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ। ਭੌਤਿਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਜੜ੍ਹ ਪਦਾਰਥ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਾਂ। ਇਸ ਲਈ ਉਸ ਨਾਲ ਵੱਧ ਗੱਲਬਾਤ ਜਾਂ ਆਨੰਦ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਇੱਥੇ ਪੜ੍ਹੀ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਆਤਮਾ ਅਤੇ ਚੇਤਨਾ ਹੈ। ਇਸਨੂੰ ਪੜ੍ਹਦਿਆਂ ਜੁੜ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਵੀ ਜੀਵਤ ਹਾਂ।

ਜੜ੍ਹ ਚੀਜ਼ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਆਨੰਦ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਦਾ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡਾ ਸੁਭਾਅ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਜੀਵਾਤਮਾ ਹੋ। ਉਹ ਨੀਵਾਂ ਸੁਭਾਅ ਹੈ। ਅਧਿਆਤਮ ਵੀ ਜੀਵਤ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਵੀ। ਇਸ ਲਈ ਗੱਲਬਾਤ ਚੰਗੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਤੁਸੀਂ ਕੌਫ਼ੀ ਮਸ਼ੀਨ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਉਸਨੂੰ ਪਿਆਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ। ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਦੋਵੇਂ ਚੇਤਨ ਹੋ। ਅਧਿਆਤਮਕ ਗਿਆਨ ਵੀ ਚੇਤਨ ਹੈ। ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗਲੇ ਲਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸਨੂੰ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ: "ਗਿਆਰ੍ਹਵੇਂ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਗ੍ਰਹਿ ਨਾ ਹੋਵੇ, ਪਰ ਬੁੱਧ ਦੀ ਰਾਸ਼ੀ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਕੀ ਉਹੀ ਅਸਰ ਆਉਂਦਾ ਹੈ?"

ਹਾਂ, ਅਸਰ ਆਵੇਗਾ, ਪਰ ਘੱਟ। ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਗ੍ਰਹਿ ਡਾਕੀਏ ਹਨ। ਪਰ ਅਸਰ ਉਸੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਆਵੇਗਾ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ: "ਅੱਠਵੇਂ ਦਾ ਸ਼ੁਕਰ ਅਧਿਆਤਮ ਜਾਂ ਵਿਆਹੁਤਾ ਸੁਖ ਵਿੱਚ ਸਫਲਤਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਕਿਉਂ?"

"ਕੀ ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਵਿਆਹ ਬਿਲਕੁਲ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ? ਜਾਂ ਵਿਆਹੁਤਾ ਸੁਖ ਰੁਕ ਜਾਵੇਗਾ? ਅਧਿਆਤਮ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?" ਅੱਠਵਾਂ ਭਾਵ ਤੁਹਾਡਾ ਮੂਲਾਧਾਰ ਚੱਕਰ ਹੈ। ਇਸਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਜਾਂ ਯੌਨ ਜੀਵਨ ਦਾ ਰੂਪ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਸ਼ਕਤੀ ਦੋ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਥਾਂ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ। ਇਹ ਦੋਵਾਂ ਪਾਸਿਆਂ ਵੱਲ ਨਹੀਂ ਵਗਦੀ। ਇਸ ਲਈ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਕਰ ਵਾਲਾ ਭਗਤੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਗੂੜ੍ਹ ਵਿਦਿਆ ਨਹੀਂ। ਉਹ ਉਸ ਲਈ ਔਖੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

"ਤੁਸੀਂ ਵਿਆਹ ਪਿੱਛੋਂ ਬਾਹਰੀ ਸੰਬੰਧ ਦੀ ਵੱਡੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਵੀ ਦੱਸੀ। ਮੌਕਾ ਆਵੇਗਾ ਅਤੇ ਮੰਨਣਾ ਜਾਂ ਨਾ ਮੰਨਣਾ ਵਿਅਕਤੀ ਉੱਤੇ ਹੋਵੇਗਾ?" ਵਿਅਕਤੀ ਡਿੱਗਦਾ ਜ਼ਰੂਰ ਹੈ।

"ਕੋਈ ਹੱਲ ਹੈ? ਵਿਅਕਤੀ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਡਿੱਗੇਗਾ ਤਾਂ ਬਚਣ ਦਾ ਰਾਹ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।" ਮੈਂ ਇਹੀ ਦੱਸ ਰਿਹਾ ਸੀ: ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੇਵਲ ਭਗਵਾਨ ਬਚਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਹੋਰ ਕੋਈ ਨਹੀਂ ਬਚਾ ਸਕਦਾ।

ਸੰਤ੍ਰਿਪਤੀ ਅਤੇ ਸਿੱਧਾ ਪੜ੍ਹਾਉਣਾ

ਤਿੰਨ ਜੱਥਿਆਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾ ਚੁੱਕੀ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਨੇ ਅੱਗੇ ਕਿਹਾ: "ਤੁਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਸੰਤ੍ਰਿਪਤੀ ਦੀ ਗੱਲ ਕੀਤੀ ਸੀ। ਮੇਰੇ ਖ਼ਿਆਲ ਵਿੱਚ ਜੋਤਿਸ਼ ਵਿੱਚ ਮੈਂ ਸੰਤ੍ਰਿਪਤ ਹੋ ਗਈ। ਇੰਨੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸਨ ਕਿ ਪਹਿਲਾਂ ਚੰਗੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਅਤੇ ਉਪਾਅ ਦੇਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਹੁਣ ਨਹੀਂ ਕਰ ਪਾ ਰਹੀ। ਤੁਸੀਂ ਸਾਥੀ ਪੁੱਛਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਮੈਂ ਮੰਗਲ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰਦੀ ਹਾਂ। ਫਿਰ ਸੋਚਦੀ ਹਾਂ, ‘ਉਹ ਸ਼ੁਕਰ ਕਹਿਣਗੇ।’ ਹੁਣ ਤੁਹਾਡਾ ਸੰਤ੍ਰਿਪਤੀ ਅਤੇ ਸਵਾਲ-ਪੱਤਰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਅਰਥ ਸਮਝ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਸਮਝ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਗੱਲ ਕਿਵੇਂ ਕੱਟਣੀ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਛਪਵਾ ਕੇ ਸਾਰੀਆਂ ਪੜ੍ਹੀਆਂ ਸਨ। ਹੁਣ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਜਮਾਤਾਂ ਲੈ ਕੇ ਸਮਝ ਬਣ ਰਹੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕਿਹਾ: ‘ਸਰ ਮੁਫ਼ਤ ਹੀਰੇ ਵੰਡ ਰਹੇ ਹਨ। ਜਾ ਕੇ ਲੈ ਲਵੋ।’"

ਤੁਹਾਡਾ ਬਹੁਤ ਧੰਨਵਾਦ। ਬਿਲਕੁਲ ਇੰਝ ਹੀ, ਸਿੱਧਾ ਪੜ੍ਹਾਓ। ਪੜ੍ਹਾਉਂਦਿਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਬਿਲਕੁਲ ਨਾ ਸੁਣਾਓ।

ਮੈਂ ਕਿਵੇਂ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹਾਂ

ਉਹ ਬਹੁਤ ਲਗਨਸ਼ੀਲ ਹੈ। ਮੈਂ ਇੰਨਾ ਲਗਨਸ਼ੀਲ ਨਹੀਂ। ਅੱਧੇ ਘੰਟੇ ਦਾ ਪਾਠ ਪੜ੍ਹਦਿਆਂ ਚਾਰ ਵਾਰ ਪਾਣੀ ਪੀਣ ਉੱਠਦਾ ਹਾਂ। ਹੌਲੀ ਅਤੇ ਆਰਾਮ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹਾਂ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦਿਆਂ ਮੇਰੇ ਵਿੱਚ ਧਨੁ ਦਾ ਅਸਰ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦਾ ਹਾਂ। ਆਪ ਪੜ੍ਹਦਿਆਂ ਨੀਚ ਮੰਗਲ ਦਾ ਅਸਰ ਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਅੱਧਾ ਘੰਟਾ ਪੜ੍ਹਦਾ, ਫਿਰ ਧਿਆਨ ਭਟਕਦਾ ਹੈ। ਦਸ ਮਿੰਟ ਸਮਾਜਿਕ ਮਾਧਿਅਮ ਵੇਖ ਕੇ ਮੁੜ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹਾਂ।

ਇਸੇ ਲਈ ਮੈਂ ਪਾਠ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ। ਪੜ੍ਹਦਿਆਂ ਗੱਲ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਸੇ ਕਰਕੇ ਪਹਿਲਾਂ ਸਿੱਧੀਆਂ ਜਮਾਤਾਂ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਸੀ। ਸਦਾ ਦਰਜ ਕੀਤੀਆਂ ਜਮਾਤਾਂ ਕਰਦਾ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਥੋੜ੍ਹਾ ਭਟਕ ਜਾਂਦਾ ਜਾਂ ਪਾਣੀ ਪੀਂਦਾ ਤਾਂ ਠੀਕ ਸੀ। ਸਾਰਿਆਂ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ। ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਚੰਗੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ।

ਕੰਮ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਕਰਨਾ

ਪੂਰਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕਿਹਾ: "ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਰੁਚੀ ਸੀ, ਪਰ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਅਟਕ ਗਿਆ। ਅੰਤਰਜਾਲ ਉੱਤੇ ਮਦਦ ਲੱਭੀ, ਪਰ ਉਹ ਥੋੜ੍ਹਾ ਦੱਸਦੇ ਅਤੇ ਥੋੜ੍ਹਾ ਲੁਕਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਨਾਲ ਦਿਮਾਗ ਘੁੰਮਦਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਹੌਲੀ ਸਿੱਖਦਾ ਹਾਂ। ਗੱਲ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਪਰਤ ਕਰਕੇ ਅੰਦਰ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੀ ਜਮਾਤ ਮਿਲੀ ਤਾਂ ਉਹੀ ਸੀ ਜਿਸਦੀ ਲੋੜ ਸੀ। ਇਹ ਆਸ਼ੀਰਵਾਦ ਸੀ।"

ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ। ਹੁਣ ਕੰਮ ਠੀਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰੋ। ਮਦਦ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਵੀ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹਾਂ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਕਲ ਨਾ ਕਰੋ।

"ਮੈਂ ਤੀਜੀ ਕੁੰਡਲੀ ਉੱਤੇ ਦਸ ਦਿਨਾਂ ਤੋਂ ਅਟਕਿਆ ਹਾਂ ਅਤੇ ਕੇਵਲ ਪੰਜ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ। ਪਹਿਲੀਆਂ ਦੋ ਵਿੱਚ 212 ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ। ਪਿੱਛੋਂ ਉਹ ਘਟਦੀਆਂ ਹੋਈਆਂ 15 ਤੱਕ ਆ ਗਈਆਂ।" ਸ਼ਕਤੀ ਸੱਚਮੁੱਚ ਘਟਦੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਹੌਲੀ ਕਰੋ। ਬੈਠੋ, ਟਿਕੇ ਰਹੋ ਅਤੇ ਕਰੋ। ਕੰਮ ਕਰਨ ਨਾਲ ਹੀ ਆਵੇਗਾ।

"ਮੇਰੀ ਆਪਣੀ ਕੁੰਡਲੀ ਬਹੁਤ ਮਾੜੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਵੀ ਵਿਗੜ ਰਹੀ ਹੈ। ਸਾਰੇ ਪਾਪ ਗ੍ਰਹਿ ਇੱਕੋ ਥਾਂ ਬੈਠੇ ਹਨ।" ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ।

ਦਿਨਚਰਿਆ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣਾ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕਿਹਾ: "ਜਿਹੜੀ ਵੀ ਕੁੰਡਲੀ ਮਨ ਵਿੱਚ ਆਈ, ਹਰ ਗੱਲ ਆਪਣੀ ਲੱਗੀ। ਪਰ ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀ ਬਹੁਤ ਔਖੀ ਸੀ। ਕੱਲ੍ਹ ਦੀ ਜਮਾਤ ਬਹੁਤ ਲੰਮੀ ਚੱਲੀ। ਅਸੀਂ ਛੇਤੀ ਸੌਂਦੇ ਅਤੇ ਜਾਗਦੇ ਹਾਂ। ਫਿਰ ਅਗਲੇ ਦਿਨ ਬਿਨਾਂ ਵਿਰਾਮ ਜਮਾਤ ਸੀ। ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ ਨੇ ਚਲਾਇਆ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਵੀ ਇਹ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਛੇਤੀ ਉੱਠ ਕੇ ਸੋਲਾਂ ਚੱਕਰ ਜਾਪ ਕਰਦੇ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਲਈ ਜਾਗਦੇ ਹੋ। ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਵੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸ਼ਾਇਦ ਕਦੇ ਨਾ ਕਰਦੇ।" ਨਹੀਂ, ਨਹੀਂ। ਕੱਲ੍ਹ ਐਤਵਾਰ ਨੂੰ ਸੌਂ ਲੈਣਾ। ਇਸੇ ਲਈ ਅੱਜ ਮੁਕਾਇਆ ਹੈ।

"ਸਾਡੇ ਵਰਗੀਆਂ ਮਾਤਾ ਜੀ ਲਈ ਨਿਯਮਿਤ ਕੰਮ ਚੱਲਦਾ ਹੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਪੰਜ ਵਜੇ ਉੱਠਣ ਪਿੱਛੋਂ ਮੁੜ ਨਹੀਂ ਸੌਂਦੇ। ਕੋਈ ਵਿਰਾਮ ਨਹੀਂ।" ਹਾਂ, ਮਾਤਾ ਜੀ, ਸਮਝਦਾ ਹਾਂ। ਬਹੁਤ ਧੰਨਵਾਦ। ਹਰੇ ਕ੍ਰਿਸ਼ਨ।

ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਬੰਨ੍ਹੋ ਅਤੇ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਜੋੜੋ

  • ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਜੱਥੇ ਵਿੱਚ ਉਹ ਭਟਕ ਗਈ ਸੀ। "ਇਹ ਚੌਥੇ, ਸੱਤਵੇਂ ਜਾਂ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਗਿਆ," ਕੁਝ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦਾ ਸੀ। ਹੁਣ ਦਿਸ਼ਾ ਹੈ। ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਬਹੁਤ ਵਰਤੋ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਵਾਲਾ ਹਿੱਸਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵੱਡੇ ਘੁੰਮਾਊ ਛੱਲਿਆਂ ਨਾਲ ਬੰਨ੍ਹੋ। ਫਿਰ ਸੌਖੇ ਖੋਲ੍ਹ ਕੇ ਆਪਣੇ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਲਿਖ ਸਕੋਗੇ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ।
  • ਦੂਜੇ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਭ ਤੋਂ ਚੰਗੀ ਗੱਲ ਮੇਰਾ ਮਾਪਦੰਡ ਤੈਅ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਸਿੱਧੀਆਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਸੁਣ ਕੇ ਅੱਜ ਤੋਂ ਛੂਹਣ ਵਾਲਾ ਪੱਧਰ ਸਮਝ ਆਇਆ। ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਅਤੇ ਪੂਰੇ ਜੋਤਿਸ਼ ਵੱਲ ਮੇਰਾ ਢੰਗ ਆਪ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਵੇਖੋਗੇ।
  • ਉਸਨੇ ਜੋੜਿਆ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਰਾਹੂ ਚਲਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਵਿੱਚ ਇਹ ਦਿਸਦਾ ਹੈ। ਵੱਖਰਾ ਢੰਗ, ਵੱਖਰੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਅਤੇ ਅੱਜ ਦੇ ਸਮਾਜ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਸ਼ੇ। ਇਹ ਅਸ਼ਲੇਸ਼ਾ ਅਤੇ ਅੱਠਵੇਂ ਭਾਵ ਦਾ ਗੁਣ ਹੈ, ਰਾਹੂ ਦਾ ਨਹੀਂ। ਰਾਹੂ ਜੋਤਿਸ਼ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਬਾਜ਼ਾਰ ਵੱਲ ਲਿਜਾਵੇਗਾ। ਸ਼ੁਕਰ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵੱਲ ਲਿਜਾਵੇਗਾ।
  • ਇੱਕ ਹੋਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਡੇਢ ਸਾਲ ਪੜ੍ਹਾਈ ਟੁਕੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹੋਈ ਅਤੇ ਤੰਦਾਂ ਨਹੀਂ ਜੁੜੀਆਂ। ਹੁਣ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਜੋੜੋਗੇ ਤਾਂ ਸਭ ਸਾਫ਼ ਹੋਣ ਲੱਗੇਗਾ।
  • ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਿਛਲੇ ਜੱਥੇ ਵਿੱਚ ਵਿਚਕਾਰ ਜੁੜਿਆ ਅਤੇ ਕਈ ਸਿਧਾਂਤ ਰਹਿ ਗਏ। ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮੂਲ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਸਾਫ਼ ਹੋ ਗਏ। ਚੰਗਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਗੱਲਾਂ ਨਾਲ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ? ਸਮਝਣਾ ਹੈ।

ਮੇਰਾ ਇੱਕ ਕੰਮ: ਅਸਲੀ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਉੱਤੇ ਖੋਜ

ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਮੇਰਾ ਕੰਮ ਵਾਲਾ ਪੱਤਰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਕਿਹਾ। ਮੈਂ ਆਪਣਾ ਪੱਤਰ ਪਰਦੇ ਉੱਤੇ ਲਾਇਆ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਪੜ੍ਹਿਆ। ਇਹ ਮੇਰਾ ਕੰਮ ਹੈ। ਮੈਂ ਲੜੀਵਾਰ ਕਾਤਲਾਂ ਅਤੇ ਮਨੋਰੋਗੀ ਅਪਰਾਧੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਸੀ।

ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦਾ ਅਧਾਰ ਇਹ ਹੈ:

  1. ਲਗਨ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇ।
  2. ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਚੌਥਾ ਭਾਵ ਪੀੜਤ ਹੋਣ।
  3. ਕੁੰਡਲੀ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਵਿੱਚ ਅਸੰਤੁਲਨ ਹੋਵੇ।
  4. ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਸੁਭਾਅ ਭੇਤ ਰੱਖਣ ਵਾਲਾ ਹੋਵੇ।

ਫਿਰ ਵਰਗ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਦੇ ਕੇ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦਾ ਹਾਂ। ਇਹ ਪਹਿਲੀ ਕੁੰਡਲੀ ਹੈ। ਫਿਰ ਦੂਜੀ ਕੁੰਡਲੀ ਦੇ D4, D10 ਅਤੇ D16 ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਕਰਦਾ ਹਾਂ। ਫਿਰ ਤੀਜੀ, ਚੌਥੀ ਅਤੇ ਪੰਜਵੀਂ ਕੁੰਡਲੀ।

ਫਿਰ ਵੇਖੋ: ਮੰਗਲ ਜੋਸ਼ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਸਦਾ ਸਮਲਿੰਗੀ ਸੰਬੰਧ ਨਾਲ ਨਾਤਾ ਨਹੀਂ। D9 ਜਾਂਚੋ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਸਾਫ਼ ਹੈ: ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਮੰਗਲ ਸਮਲਿੰਗੀ ਸੰਬੰਧ ਨਹੀਂ ਦੇਣਗੇ। ਫਿਰ D9 ਦਾ ਲਗਨ ਜਾਂਚੋ।

ਅਸਲੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦਿਆਂ ਸਦਾ ਸ਼ੁਕਰ ਲੱਭੋ। ਉਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਮਿਲੇਗਾ: ਉੱਚ, ਨੀਚ ਜਾਂ ਮਾਂਦੀ ਅਤੇ ਗੁਲਿਕ ਨਾਲ। ਤੀਜੇ ਅਤੇ ਸੱਤਵੇਂ ਦੇ ਸੁਆਮੀਾਂ ਦਾ ਸੰਬੰਧ ਵੀ ਮਿਲੇਗਾ। ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਬੁੱਧ ਦਾ ਸੰਬੰਧ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। D9 ਵਰਗੇ ਉੱਨਤ ਪਾਠਾਂ ਵਿੱਚ ਚੜ੍ਹਦੀਆਂ ਰਾਸ਼ੀਆਂ ਅਤੇ D9 ਦਾ ਲਗਨ ਜਾਂਚੋ। ਸੰਕੇਤ ਉੱਥੇ ਹੈ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕਹਾਣੀ ਉੱਥੇ ਮਿਲੇਗੀ।

ਇੰਝ ਭੇਜਣਾ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ: ਇੱਕ ਕੰਮ ਲਈ 17 ਜਾਂ 18 ਘੰਟੇ। ਤੁਸੀਂ ਲਿਖਦੇ ਅਤੇ ਨਿਖਾਰਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਸਦਾ ਚੱਲਦੇ ਖੋਜ-ਪੱਤਰ ਵਰਗਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਨੇ ਇਸਨੂੰ ਵੱਡਾ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਿਹਾ ਤਾਂ ਮੈਂ ਉਸਦਾ ਦਰਦ ਸਮਝਿਆ। ਬਹੁਤ ਕੰਮ ਭੇਜਣੇ ਭਾਰੀ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਮੇਰੀ ਇੱਕ ਲਾਈਨ, ਚੌਥੇ ਭਾਵ ਵਿੱਚ ਪਾਪ ਗ੍ਰਹਿ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ, ਨੇ ਬਹੁਤ ਮਦਦ ਕੀਤੀ। ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਸ਼ੱਕ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ: ਉਸਨੂੰ ਮਾਰ ਪਵੇਗੀ ਜਾਂ ਨਹੀਂ?

ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਨਾ ਹੋਵੋ

ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕਈ ਬਹੁਤ ਚੰਗਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਹੁਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਸੱਚਮੁੱਚ ਚੰਗੀ ਸੀ। ਪਹਿਲੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਵੀ ਚੰਗਾ ਸੀ। ਇੱਕ ਹੋਰ ਵੀ ਸਹੀ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਸਹੀ ਹੋ, ਇਸ ਲਈ ਉਸ ਪਾਸੇ ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ। ਚੰਗਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ।

ਇਸ ਲਈ ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ। ਮੈਂ ਕਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਮੱਸਿਆ ਵੇਖੀ ਹੈ। ਪਿਛਲੀ ਵਾਰ ਵੀ ਦੋ-ਤਿੰਨ ਚੰਗਾ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ। ਫਿਰ ਕਿਹਾ: "ਸਰ, ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਤੰਗ ਆ ਗਏ ਹਾਂ।" ਸਮਝੋ, ਹੌਲੀ ਚੱਲਣਾ ਹੈ। ਮਾੜਾ ਨਾ ਮੰਨੋ। ਟਿਕੇ ਰਹੋ। ਜਹਾਜ਼ ਉੱਤੇ ਰਹੋ। ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਉਸ ਪੱਧਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚੋਗੇ।

ਤਦ ਵਿਦ੍ਧਿ ਪ੍ਰਣਿਪਾਤੇਨ ਪਰਿਪ੍ਰਸ਼ਨੇਨ ਸੇਵਯਾ, ਉਪਦੇਕਸ਼ਯੰਤਿ ਤੇ ਗਿਆਨੰ ਗਿਆਨਿਨਸ ਤੱਤਵ-ਦਰਸ਼ਿਨਃ। ਤਦ ਵਿਦ੍ਧਿ ਪ੍ਰਣਿਪਾਤੇਨ: ਗੁਰੂ ਕੋਲ ਜਾਓ। ਪਰਿਪ੍ਰਸ਼ਨੇਨ ਸੇਵਯਾ: ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ। ਉਪਦੇਕਸ਼ਯੰਤਿ ਤੇ ਗਿਆਨੰ: ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਗੱਲ ਵੇਖੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵੀ ਦਿਖਾਉਣਗੇ।

ਵੱਧ ਨਾ ਸੋਚੋ: "ਮੇਰੇ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਹੋ ਰਿਹਾ। ਮੈਂ ਬਿਲਕੁਲ ਨਿਕੰਮਾ ਹਾਂ।" ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਹਰ ਕੋਈ ਇੰਝ ਹੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਨਵਾਂਸ਼ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸਭ ਨਾਲ ਇਹੀ ਹੈ। ਹਰ ਵਾਰ ਸੋਧ ਹੁੰਦੀ ਹੈ: "ਇੱਥੇ ਚੌਥਾ ਭਾਵ ਛੱਡਿਆ। ਇੱਥੇ ਇਹ ਛੱਡਿਆ।" ਇਹ ਅੰਦਰ ਵਸਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਕਈ ਲੋਕ ਕੰਮ ਭੇਜਣਾ ਕਿਉਂ ਛੱਡਦੇ ਹਨ? ਤਿੰਨ-ਚਾਰ ਵਾਰ ਪਿੱਛੋਂ ਨਿਰਾਸ਼ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਔਖਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਇਆ।

ਇਸ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰਨੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਵੱਧ ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ। ਲਗਾਤਾਰ ਹਥੌੜਾ ਮਾਰਦੇ ਰਹੋ। ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚੋਗੇ। ਮੈਂ ਛੇਤੀ ਰਾਸ਼ੀਆਂ ਪੜ੍ਹਾਵਾਂਗਾ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।

ਮੈਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਕੋਈ ਉਮੀਦ ਨਹੀਂ। ਇਹ ਵੀ ਨਹੀਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਚੰਗੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ। ਤੁਸੀਂ ਚੰਗੇ ਬਣੋਗੇ, ਇਹ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ। ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਕਈ ਲੋਕ ਕੇਵਲ ਮਜ਼ੇ ਲਈ ਜੁੜੇ ਸਨ। ਪਹਿਲਾਂ ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਪੜ੍ਹਦਾ ਸੀ। ਹੁਣ ਲੋਕ ਵੇਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਨੇ ਚੰਗੇ ਜੋਤਿਸ਼ੀ ਬਣੇ ਹਨ। ਅੱਜ ਹੀ ਇੱਕ ਨਾਲ ਸੀ। ਉਹ ਨਿੱਜੀ ਪਰਾਮਰਸ਼ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਤੁਸੀਂ ਵੀ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚੋਗੇ। ਸਭ ਤੋਂ ਚੰਗੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਨੌਜਵਾਨ ਅਤੇ ਤਾਜ਼ੇ ਮਨ ਹੋ। ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਿੱਧ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਕਿ ਅਸੀਂ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਖੋਤੇ ਹੀ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਹ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਮਾਇਆ ਬਹੁਤ ਬਲਵਾਨ ਹੈ। ਪਰ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਆਪਣੀ ਸ਼ਕਤੀ ਮਿਲਾਉਣੀ ਹੈ।

ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਿਲੀ ਚੀਜ਼ ਬਹੁਤ ਕੀਮਤੀ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਨਹੀਂ ਕਿ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਕਰਦਿਆਂ ਮੈਂ ਕਿੰਨਾ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦਾ ਸੀ। ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇਹ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਸਮੱਗਰੀ ਹੈ। ਸੱਤਵੇਂ ਦੇ ਹਰ ਗ੍ਰਹਿ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਮੰਗਲ ਅਤੇ ਸ਼ੁਕਰ ਬਾਰੇ ਮੇਰੀਆਂ ਲਾਈਨਾਂ ਪੜ੍ਹੋ। ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਲੈ ਕੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਬਣਾਓ। ਇਹ ਕੇਵਲ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਹੈ। ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਤੇ ਹੌਲੀ ਚੱਲੋ। ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਘੜਦਾ ਰਹਾਂਗਾ। ਉਸ ਪਿੱਛੋਂ ਰਾਸ਼ੀਆਂ ਵੱਲ ਜਾਵਾਂਗੇ।

ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਿੱਧ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਕਿ ਅਸੀਂ ਬਹੁਤ ਚੰਗੇ ਹਾਂ।

ਯਾਦ ਰੱਖੋ

  • ਕੋਈ ਪੱਖਪਾਤ ਨਹੀਂ। ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ, ਨਿਆਂ ਨਹੀਂ। ਅੱਠਵਾਂ ਕੁੰਡਲੀ ਤੋਂ ਭੇਤ ਕੱਢਦਾ ਹੈ। ਨੌਵਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਲਾਹ ਅਤੇ ਉਪਾਅ ਵਿੱਚ ਨਿਖਾਰਦਾ ਹੈ।
  • ਪਹਿਲਾਂ ਖ਼ਾਲੀ ਕੁੰਡਲੀ ਉੱਤੇ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰੋ ਅਤੇ ਗਾਹਕ ਤੋਂ ਪੁਸ਼ਟੀ ਲਵੋ। ਚਲਾਕ ਸਵਾਲ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਨਾ ਕਢਵਾਓ। ਸਾਫ਼ ਸਮਾਂ ਦਿਓ।
  • ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਨਹੀਂ, ਨਿਸ਼ਾਨੇਬਾਜ਼ ਬਣੋ। ਖਟ-ਖਟ, ਬਿੰਦੂਵਾਰ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵੇਲੇ ਇੱਕ ਗ੍ਰਹਿ। ਕੇਵਲ "ਹਮਲਾਵਰ" ਨਹੀਂ, ਉਸਦੀ ਕਿਸਮ ਦੱਸੋ।
  • ਕੋਈ ਅੰਤਰਗਿਆਨ, ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਜਾਂ "ਮੈਂ ਵੇਖਿਆ ਹੈ" ਨਹੀਂ। ਭਾਵ, ਰਾਸ਼ੀ ਅਤੇ ਗ੍ਰਹਿ ਲਵੋ। ਹਰ ਗੱਲ ਦਾ ਕਾਰਨ ਦਿਓ।
  • ਗਣਿਤ ਵਾਂਗ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ। ਕੁੰਡਲੀ ਹੱਥ ਨਾਲ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਕੋਲ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਲਿਖੋ। ਬਾਰਾਂ ਭਾਵਾਂ ਤੋਂ 48 ਤੋਂ 50 ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਕਰੋ। ਸਿਧਾਂਤ ਯਾਦ ਰੱਖੋ, ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਨਹੀਂ।
  • ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਜਨਮ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਥਾਂ ਜਾਂਚੋ। ਸਵੇਰ ਜਾਂ ਸ਼ਾਮ ਵੀ ਜਾਂਚੋ। ਠੀਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵੇਖੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਉੱਪਰਲੀ ਨਜ਼ਰ ਥੋੜ੍ਹਾ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ।
  • ਪੰਜ ਜਾਂ ਦਸ ਅਸਲੀ ਕੁੰਡਲੀਆਂ ਲਵੋ। ਹਰ ਕੁੰਡਲੀ ਤਲਾਕ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀ। ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਜੋੜ ਦਾ ਫਲ ਬਦਲਦਾ ਹੈ।
  • ਸਿੱਧੀਆਂ ਪੜ੍ਹਤਾਂ ਵਿੱਚ ਹਰ ਪੁਸ਼ਟੀ ਰੱਖੀ ਹੈ। ਨੀਚ ਸੂਰਜ ਨਾਲ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਸਿਹਤ, ਦੋ ਟੁੱਟੇ ਸੰਬੰਧ, ਮਾਮੇ ਦਾ ਬਾਹਰੀ ਸੰਬੰਧ ਅਤੇ ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਨੁਕਸਾਨ। ਹਰ ਗ਼ਲਤੀ ਵੀ ਰੱਖੀ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਮਾਮੇ ਅਤੇ ਸ਼ਰਾਬ।
  • ਕੰਮ ਸਮਾਂ ਲੈਂਦੇ ਹਨ। ਮੇਰਾ ਇੱਕ ਖੋਜ ਕੰਮ 17 ਤੋਂ 18 ਘੰਟੇ ਲੈਂਦਾ ਹੈ। ਹੌਲੀ ਕਰੋ, ਸਮੱਗਰੀ ਵਰਤੋ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ।
  • ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਨਾ ਹੋਵੋ। ਜਹਾਜ਼ ਉੱਤੇ ਰਹੋ, ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ ਅਤੇ ਸਿੱਧ ਕਰਨ ਦੀ ਥਾਂ ਸਿੱਖੋ।

ਆਪਣੀ ਪਰਖ ਕਰੋ

1. ਅਭਿਆਸੀ ਸੈਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਮੈਂ ਪਹਿਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਗਰਭ ਦੌਰਾਨ ਸੰਭੋਗ ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਨੂੰ "ਬੇਕਾਰ" ਕਿਉਂ ਕਿਹਾ?

2. ਕਿਹੜਾ ਭਾਵ ਨਿਆਂ ਕਰਦਾ ਅਤੇ ਕਿਹੜਾ ਅੰਕੜੇ ਕੱਢਦਾ ਹੈ?

3. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪੰਜਵੇਂ ਵਿੱਚ ਚੰਦਰਮਾ ਨਾਲ ਕੇਤੂ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦਾ ਸਾਥੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਮੇਰੀ ਸੋਧ ਕੀ ਸੀ?

4. ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਰਾਹੂ ਹਨ। ਕੀ ਇਹ ਵਿਅਕਤੀ ਕਰ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਨਿਯਮ ਮੋੜੇਗਾ?

5. ਛੇਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਅਤੇ ਰਾਹੂ ਦੇ ਜੋੜ ਨਾਲ ਮੈਂ ਕਿਹੜਾ ਰੋਗ ਜੋੜਿਆ?

6. ਭਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨੀਆਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਬਣਾਉਣੀਆਂ ਹਨ?

7. ਸੱਤਵੇਂ ਵਿੱਚ ਮੰਗਲ, ਸ਼ੁਕਰ ਅਤੇ ਸ਼ਨੀ ਹਨ। ਜੀਵਨ ਸਾਥੀਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਅਤੇ ਸਰੀਰ ਬਾਰੇ ਮੈਂ ਕੀ ਕਿਹਾ?

8. ਉਸੇ ਸੱਤਵੇਂ ਭਾਵ ਦੀ ਕੁੰਡਲੀ ਵਿੱਚ ਵਿਆਹ ਟਿਕਾਉਣ ਲਈ ਦੋਵਾਂ ਸਾਥੀਆਂ ਕੋਲ ਕੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?

9. ਮੀਨ ਲਗਨ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰ ਅੱਠਵੇਂ ਦੇ ਤੁਲਾ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਵਿਆਹ ਪਿੱਛੋਂ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?

10. ਸਿੱਧੀ ਪੜ੍ਹਤ ਵਿੱਚ ਲਗਨ ਦਾ ਸੁਆਮੀ ਚੰਦਰਮਾ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਨਾਲ ਅੱਠਵੇਂ ਵਿੱਚ ਸੀ। ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਅਸਫਲ ਰਹੀਆਂ। ਮੈਂ ਕੀ ਉਪਾਅ ਦੱਸਿਆ?

11. ਸਿੱਧੀ ਪੜ੍ਹਤ ਵਿੱਚ ਮੈਂ ਮੇਖ ਲਗਨ ਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ ਕਿ ਮਾਮੇ ਬਰਬਾਦ ਹੋਏ ਹਨ। ਉਸਨੇ ਨਹੀਂ ਕਿਹਾ। ਮੈਂ ਕੀ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ?

12. ਮੈਂ ਕਿਉਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਅੱਠਵੇਂ ਦਾ ਸ਼ੁਕਰ ਭਗਤੀ ਕਰਵਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਗੂੜ੍ਹ ਵਿਦਿਆ ਔਖੀ ਕਰਦਾ ਹੈ?